手岛精一的工业教育理论及其对我国的启示

发布时间：2018-07-31 12:44

【摘要】：手岛精一是日本明治时期的工业教育家和实业教育家,被誉为日本的"工业教育之父"。对发展日本职业教育做出了杰出的贡献。他所形成的"手工科教育论"、"女子职业教育论"和"工业补习教育论"等独具特色的工业教育理论为日本明治时期工业教育的发展提供了理论依据;为明治中后期的产业近代化,培养了各级各类人才。手岛先生的工业教育论不仅对日本明治时期的职业教育起到了灯塔作用,对解决我国现行教育中所面临的一些问题也有启示作用。
[Abstract]:Kenichi was an industrial educator and industrial educator in Meiji period of Japan, and was praised as the father of industrial education in Japan. It has made outstanding contributions to the development of vocational education in Japan. His theories of "handwork education", "women's vocational education" and "industrial remedial education" provided a theoretical basis for the development of industrial education in Meiji period in Japan. For the Meiji mid-late industrial modernization, all kinds of personnel at all levels have been trained. His theory of industrial education not only served as a beacon for vocational education during the Meiji period in Japan, but also had an enlightening effect on solving some problems in China's current education.
【作者单位】： 河北大学教育学院;南通大学外国语学院;
【基金】：南通大学引进人才科研启动基金项目(09R05)
【分类号】：G40

【共引文献】

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本文编号：2155621