中学心理健康教育模式探讨

发布时间：2018-09-17 12:22

【摘要】：正随着素质教育的不断推进,目前中小学校教育正面临着巨大的变革。面对"素质教育,全面发展,以学生为本"等口号,许多教育界人士试图从心理学的角度找到一个有效的突破口。笔者通过参阅相关理论和实践性文章,加上自己的探索经验,探讨了中学心理健康教育的三大问题:为什么要开展心理健康教育?目前中学心理健康教育存在着怎样的问题或困难?如何开展心理健康教育工作?一、为什么要在中学开展心理健康教育工作1.学生个体全面发展的需要。世界卫生组织提出健康的新标准,指出健康的涵义不仅包括生理上的健康,而
[Abstract]:With the continuous promotion of quality education, primary and secondary school education is facing tremendous changes. Faced with the slogan of "quality education, all-round development and student-oriented", many educators try to find an effective breakthrough from the angle of psychology. By referring to the relevant theoretical and practical articles and with my own exploration experience, the author discusses three major problems of mental health education in middle schools: why should mental health education be carried out? What are the problems or difficulties in mental health education in middle schools at present? How to carry out mental health education? 1. Why should mental health education be carried out in middle school? The needs of students' overall development. The World Health Organization (WHO) has proposed new standards for health, pointing out that the meaning of health includes not only physical health, but also health.
【作者单位】： 武汉市马房山中学;
【分类号】：B844.2

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本文编号：2245903