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智慧教室的概念及特征

发布时间:2018-10-20 20:50
【摘要】:智慧教室是一种典型的智慧学习环境,是学校信息化发展到一定阶段的内在诉求,是当今智慧学习时代的必然选择。本文首先分析了当前多媒体及网络教室面临的教学困境,认为重构教室环境、创建适合学生学习和教师教学的新型教室环境是一种必然趋势,充分利用传感技术、人工智能技术、网络技术、富媒体技术等来装备教室和改善学习环境成为一个必然选择。其后,本文提出智慧教室的智慧性应体现在内容呈现(Showing)、环境管理(Manageable)、资源获取(Accessible)、及时互动(Real-time Interactive)和情境感知(Testing)五个方面;最后,文章分析了"高清晰"、"深体验"和"强交互"三种典型智慧教室的特征。
[Abstract]:The wisdom classroom is a kind of typical intelligent learning environment, it is the inherent demand of the school information development to a certain stage, and it is the inevitable choice of the wisdom learning age. This paper first analyzes the current teaching dilemma of multimedia and network classroom, and thinks that it is an inevitable trend to reconstruct the classroom environment and create a new classroom environment suitable for students' learning and teachers' teaching, and make full use of sensing technology. Artificial intelligence technology, network technology, rich media technology to equip the classroom and improve the learning environment become an inevitable choice. Subsequently, this paper proposes that the wisdom of the wisdom classroom should be embodied in five aspects: (Showing), environment management, (Manageable), resource acquisition, (Accessible), timely interaction (Real-time Interactive) and situational awareness (Testing). This paper analyzes the characteristics of three typical wisdom classrooms: high definition, deep experience and strong interaction.
【作者单位】: 北京师范大学知识工程研究中心;
【基金】:北京市教育科学“十一五”规划2010年度重大课题“学生网络生活方式的现状调查与对策研究”(编号:MAA10001) 中央高校基本科研业务费专项资金项目北京师范大学自主科研重大课题“电子教材(e-Textbook)的开发技术及其教学适用性研究”的研究成果
【分类号】:G434

【参考文献】

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【共引文献】

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2 王s,

本文编号:2284363


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