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基于视频案例的中小学网管员专业技能培养

发布时间:2018-12-09 17:09
【摘要】:文章在调研了中小学网管员的专业技能认知特点以及现有专业技能培养模式优缺点的基础上,基于建构主义和案例学习理论,尝试将视频案例教学法引入到中小学网管员的专业技能培养中,构建了一种基于视频案例的中小学网管员专业技能培养模式,本模式以一个视频案例网络教学平台作为载体,能够为在线学员提供真实可信的场景与可视化的全套案例解决方案,帮助中小学网管员更快掌握工作中所需的专业技能,有利于挖掘网管员的实践性知识,能提供有效的协作学习和反思机会。
[Abstract]:On the basis of investigating the cognitive characteristics of professional skills and the advantages and disadvantages of the existing professional skills training models, the paper based on constructivism and case study theory. This paper attempts to introduce the video case teaching method into the training of the professional skills of the network administrators in primary and secondary schools, and constructs a mode of training the professional skills of the network administrators based on the video cases. This model takes a video case network teaching platform as the carrier. It can provide online students with a real and credible scenario and a complete set of visual case solutions to help the network management staff in primary and secondary schools to master the required professional skills faster, is conducive to the excavation of practical knowledge of network managers. Can provide effective collaborative learning and reflection opportunities.
【作者单位】: 南通大学现代教育技术中心;
【分类号】:G434

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本文编号:2369740

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