课例研究辨析

发布时间：2019-03-24 12:01

【摘要】：正课例研究是促进教师专业发展的行动研究。它通过教师对真实的课堂进行系统检查与问题诊断来达到促进学生学习、提高教学有效性的目的。然而,学界对于课例研究的看法不尽相同,导致了在实践中教师对于课例研究的模糊认识。目前国内有许多学校在开展课例研究,试
[Abstract]:Case study is an action study to promote the professional development of teachers. It can promote the students' learning and improve the effectiveness of teaching through the systematic examination and problem diagnosis of the real classroom by teachers. However, scholars have different views on the case study, which leads to the teachers' vague understanding of the case study in practice. At present, there are many schools in our country to carry out curriculum study and test.
【作者单位】： 北京市昌平第一中学;
【分类号】：G423

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