当前位置:主页 > 教育论文 > 教育创新论文 >

教师活在学生的评价中

发布时间:2019-05-17 19:54
【摘要】:师生关系是一种评价关系。学生是最有资格评价教师的人。教师通过提升对学生的影响力,听学生的精神回响,永远为学生辩护,关爱每一个学生,获得更多的正向评价,成为有勇气改变自己、有能力改变学生的教师。从教师活在学生评价中的现实,追求教师活在学生心里的境界。
[Abstract]:Teacher-student relationship is a kind of evaluation relationship. Students are the most qualified people to evaluate teachers. By enhancing the influence on students, listening to the spiritual echo of students, always defending students, caring for each student, getting more positive evaluation, teachers who have the courage to change themselves and the ability to change students become teachers who have the courage to change themselves and the ability to change students. From the reality that teachers live in student evaluation, pursue the realm that teachers live in students' hearts.
【作者单位】: 广东省肇庆学院高等教育研究所;
【分类号】:G451.1

【共引文献】

相关硕士学位论文 前3条

1 盛晓娜;高校师资管理研究[D];华东师范大学;2007年

2 王秀艳;高校教师文化管理初探[D];广西大学;2007年

3 莫华;我国高等农业院校师资管理改革研究[D];湖南农业大学;2007年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 康霖;现代教学环境构成要素与功能探析[J];井冈山师范学院学报;2003年03期

2 叶雷;;心灵和谐:和谐社会大学生思想政治教育的新要求[J];中共济南市委党校学报;2006年01期

3 辛桂琴;全球化背景下学校德育存在的问题与对策[J];新乡师范高等专科学校学报;2005年03期

4 朱家安;;和谐社会与德育功能[J];教育研究与实验;2006年03期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 黄顺昌;;其实做一名好教师不难[J];学周刊;2011年03期

2 汤颖;;学生评教有效性质疑与分析[J];中国教师;2011年15期

3 沈幼生;;与青年教师话教师职业[J];中学教育;2002年06期

4 高琳;;教师职业倦怠原因与对策分析[J];北京广播电视大学学报;2011年03期

5 高英哲;高龙刚;高洪民;;关于中小学教师职业吸引力的社会调查[J];中国成人教育;2011年10期

6 蒲彩云;;角色冲突:教师职业倦怠的一个重要原因[J];商品与质量;2011年S7期

7 于坤;;教师心理健康现状及心理健康促进策略[J];学苑教育;2011年16期

8 高晓然;么加利;;审视与反思:忽视教师行为失范引发的社会隐患[J];继续教育研究;2011年06期

9 隋春玲;张爱珠;;高校学生评教的问题、原因与优化[J];现代教育科学;2011年07期

10 韦耀阳;项娜;王丽;;影响教师职业认同的因素及解决对策[J];教书育人;2011年18期

相关会议论文 前10条

1 王玉琴;;教师职业枯竭研究综述[A];第六届(2011)中国管理学年会论文摘要集[C];2011年

2 王鹏;高峰强;;高中阶段教师职业枯竭的多层研究[A];全国教育与心理统计与测量学术年会暨第八届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会论文摘要集[C];2008年

3 侯爱民;;学生评教的心理效应及其对策[A];山东心理学会第十届学术会议论文提要汇编[C];2002年

4 史许福;;教师职业审美性的美学阐释[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年

5 蒋菊;;教师专业化的成长历程研究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(20)——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年

6 杨应元;;民办教师评价体系[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年

7 彭华茂;申继亮;王凯荣;;关于小学教师反思类型及其影响因素的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

8 沈t,

本文编号:2479364


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/2479364.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户7f5cc***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com