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关于教育评价的哲学考察

发布时间:2019-05-30 10:02
【摘要】:教育评价应实现应然性、实然性和必然性三者的统一。教育评价的哲学审视是基于以上角度追寻有意义的教育,是促成人全面发展的终极关怀。
[Abstract]:Educational evaluation should realize the unity of necessity, reality and necessity. The philosophical examination of educational evaluation is based on the above point of view to pursue meaningful education and the ultimate concern to promote the all-round development of human beings.
【作者单位】: 铜仁职业技术学院人文社科系;
【分类号】:G40-058.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2488753

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