基于批判性思维能力案例教学方法研究

发布时间：2019-06-03 06:53

【摘要】：正一、引言尽管各类文献中对批判性思维能力的研究已有较长时间,但关于到底什么是批判性思维能力至今尚未有统一定义。Robert D.Renaud与Harry G.Murray在2008年发表的论文中,甚至在总结前人提出的25个定义的基础上又重新提出了一个新的定义。
[Abstract]:First, although the study of critical thinking ability in all kinds of literature has been carried out for a long time, there is no unified definition of what critical thinking ability is. Robert D.Renaud and Harry G.Murray published a paper in 2008. Even on the basis of summing up the 25 definitions put forward by previous scholars, a new definition is proposed again.
【作者单位】： 华南理工大学工商管理学院;
【基金】：华南理工大学2009年度教研项目(Y1090230)阶段性研究成果
【分类号】：G424

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本文编号：2491750