教学过程的语境化探析
[Abstract]:From the perspective of context, the teaching process is situational, and the situational process of teaching is not a simple process attached to context, but a situational process with rules and cognition. The teaching process is not only regulated, but also cognitive and intentional.
【作者单位】： 广西工学院外语系;
【分类号】：G420
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 吴文安;字面义和隐含义的翻译——《红楼梦》英译文研究[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2003年02期
2 徐秀芝;略论高校现代汉语教学[J];长春师范学院学报;2005年04期
3 陈春,宋曦;试析外交语言中语用含糊的特点[J];重庆工学院学报;2005年01期
4 张丽萍,金孝柏;刑事法庭上的合作交际研究——法官—被告人庭审会话分析[J];广东外语外贸大学学报;2004年03期
5 孙芳琴;跨文化交际语用中的身体隐喻词汇联想[J];贵州师范大学学报(社会科学版);2005年03期
6 孙亚娟;;小议访谈的会话结构特征[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);2006年02期
7 贺学勤;言语幽默的文化屏蔽探析[J];湖州师范学院学报;2005年03期
8 李元胜;跨文化非语言交际语用失误研究[J];华中科技大学学报(社会科学版);2004年02期
9 张克定;句式变化的认知语用理据[J];解放军外国语学院学报;2000年04期
10 姚灯镇;论言语交际中的代码偏离[J];解放军外国语学院学报;2004年03期
相关会议论文 前1条
1 孙芳琴;;中西修辞语用中的饮食文化探析[A];贵州省翻译工作者协会第6届会员代表大会暨2007年翻译学术年会论文集[C];2007年
相关博士学位论文 前10条
1 魏在江;英汉语篇连贯认知对比研究[D];华东师范大学;2004年
2 赵明炜;会话的交互言语行为模式[D];上海外国语大学;2004年
3 郦青;李清照词英译对比研究[D];华东师范大学;2005年
4 吕明臣;话语意义的建构：言语交际过程中主体的认知加工[D];吉林大学;2005年
5 王姝彦;当代心灵哲学视阈中的意向性问题研究[D];山西大学;2005年
6 刘丽艳;口语交际中的话语标记[D];浙江大学;2005年
7 胡霞;认知语境研究[D];浙江大学;2005年
8 刘高岑;语言、心智与世界[D];山西大学;2004年
9 鹿士义;汉语水平考试（HSK）的DIF研究[D];南京师范大学;2004年
10 殷杰;哲学对话的新平台[D];山西大学;2002年
相关硕士学位论文 前10条
1 习青侠;从语用学视角看翻译中的对等[D];陕西师范大学;2002年
2 任俊英;论语言交际与语用推理[D];西南师范大学;2003年
3 李桂芝;从顺应理论角度研究语用失误[D];中国海洋大学;2002年
4 吴琳;试论汉语儿童语用能力的发展[D];哈尔滨工程大学;2002年
5 施云峰;语境的认知和语用研究[D];西南师范大学;2004年
6 郑冰寒;冗余信息与英文汉译[D];华东师范大学;2004年
7 王富银;翻译等值理论的语用顺应论诠释[D];贵州师范大学;2004年
8 蒋惠英;中英礼貌语言比较[D];河北师范大学;2004年
9 蔡晓红;广告语中的预设与含义研究[D];湖南师范大学;2003年
10 禹一奇;关联理论的翻译观[D];上海外国语大学;2004年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 张铁明;教学过程的分析及其科学管理[J];教育科学;1988年02期
2 刘利平,吕新;论教学过程的本质[J];新疆医科大学学报;2001年03期
3 罗正华;试论教学过程的科学基础[J];东北师大学报(哲学社会科学版);1982年03期
4 田景荣;浅析教学过程与创新[J];政法学刊;2002年02期
5 孟祥林;英日教学过程比较[J];上海教育;2005年02期
6 陈铭;;大悟县教师创造的教学棋获国家专利[J];湖北教育(时政新闻);2006年01期
7 巴班斯基;巴班斯基论教学过程中的若干规律和原则[J];现代大学教育;1990年04期
8 朱菊芳;情感与教学过程[J];南京师大学报(社会科学版);1982年04期
9 焦瑶光;浅议教学评价与教学过程的关系[J];西北师大学报(社会科学版);1990年02期
10 武永明;教学过程浅论[J];山西师大学报(社会科学版);1991年04期
相关会议论文 前1条
1 陈瑞复;;信息技术与学科课程整合理论与实践初探[A];科学发展与社会责任（A卷）——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年
相关重要报纸文章 前10条
1 江苏省教育学会和谐教育专业委员会理事长 陈立春;和谐：教育的追求[N];成才导报.教育周刊;2005年
2 山东省邹平第一中学 郭凤广;信息技术课中教学起点问题及策略[N];中国电脑教育报;2005年
3 刘燕 徐笑阳;创设和谐的校园评价文化[N];中国教师报;2006年
4 桑国栋;新课改呼唤研究型教师[N];张掖日报;2005年
5 傅世侠 罗玲玲;教育如何培养创造性人才[N];大众科技报;2006年
6 陈晓红;树立新的学生观[N];陕西日报;2007年
7 李继云;浅析信息技术教师的发展方向[N];中煤地质报;2007年
8 郭元祥;我们需要关注知识之后是什么[N];中国教育报;2008年
9 熊隆彬;教师在素质教育过程中的师范行为[N];九江日报;2008年
10 徐志能;写“教后反思”,能促进专业成长[N];定西日报;2008年
相关博士学位论文 前10条
1 范庭卫;教学过程理论研究[D];苏州大学;2003年
2 刘冬岩;实践智慧：一种可能的教学价值[D];南京师范大学;2006年
3 罗祖兵;从“预成”到“生成”—境遇性教学导论[D];华中师范大学;2007年
4 朱志平;课堂动态生成资源论[D];南京师范大学;2007年
5 吴国平;新课程行动中的教师成长[D];华东师范大学;2008年
6 刘成新;整合与重构：技术与课程教学的互动解析[D];南京师范大学;2006年
7 刘志文;范式转变与理论构建[D];厦门大学;2006年
8 江卫华;协同学习理念指导下的课堂互动设计、分析与评价[D];华东师范大学;2007年
9 冯季林;教学的游戏性研究[D];湖南师范大学;2008年
10 郑和;追寻生命的教学观[D];南京师范大学;2008年
相关硕士学位论文 前10条
1 吕朝煈;教学过程中伦理问题探究[D];西北师范大学;2004年
2 刘德汞;教学过程管理研究[D];华中师范大学;2003年
3 刘孟云;论教学过程中学生民主素质的培养[D];湖南师范大学;2004年
4 费秀芬;试析波兰尼默会知识论的教育教学意蕴[D];南京师范大学;2006年
5 李红玲;论教学反思[D];山西大学;2007年
6 李丽娟;在线教师教学能力的分析与研究[D];河北大学;2010年
7 杨波;新课程背景下形成性评价的研究[D];上海师范大学;2007年
8 马晓雪;信息技术环境下的课堂教与学过程评价设计[D];河北大学;2005年
9 王芳;课堂教学互动生成的理论与实践研究[D];华东师范大学;2006年
10 潘炳超;面向过程的网络教学支持系统设计与开发[D];陕西师范大学;2007年
，本文编号：2497840
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/2497840.html
