我国教育公平制度的“低碳模式”
[Abstract]:The concept of "low-carbon economy" should be introduced into the construction of educational fairness system in our country, and the "low-carbon model" of educational fairness system should be constructed step by establishing and perfecting the recycling system of educational resources, the information system of educational technology and the low-carbon system of allocation of educational resources.
【作者单位】： 济南大学政治与公共管理学院;
【基金】：山东省教育科学“十一五”规划课题(项目编号:2010GG028)
【分类号】：G521
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，本文编号：2522954
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