高职心理健康教育工作体系的重构

发布时间：2019-11-20 09:43

【摘要】：高职生心理健康教育必须以人为本,从不同层面构建独立的工作体系,正确思考工作的指导思想、目标、内容、途径和队伍建设等,切实提升高职生心理健康教育工作的实效性。

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：2563511