现代远程教育中有关教育公平问题的研究

发布时间：2020-09-04 19:08

　　 现代远程教育作为一种较新型的教育形式，已逐渐为社会大众所熟悉和接受，成为构建终生学习的有效途径之一。随着社会的进步、经济的发展，社会公平问题日益为大众所关注，而教育公平问题是社会公平问题在教育领域的延伸，没有教育公平就没有社会公平。现代远程教育在入学机会、学习方式、教学资源、课程考核与评价等方面都更有利于实现社会的教育公平，因此，现代远程教育是实现教育公平的重要途径。文章从社会大众、教师、学生等三个维度进行问卷调查，研究了目前远程教育中教育公平的现状，分析了影响现代远程教育实现教育公平的自身原因及客观、主观等方面的因素，联系实际，提出了发展对策：树立终身教育理念，大力推进现代远程教育；发展经济使更多的人能够享受优质的现代远程教育；加强现代远程教育资源及教学支持服务建设，明确质量是现代远程教育的生命线；端正教风学风、实行“教考分离”、加强现代远程教育管理；规范社会办学机构，使现代远程教育的发展有一个良好、公平的外部办学环境。
【学位单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2006
【中图分类】：G434

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本文编号：2812458