新加坡“未来学校”的实践探索及其对我国的启示

发布时间：2020-12-15 12:20

　　"未来学校"是新加坡"智慧国2015"计划在教育领域使用信息科技的先行范例。"未来学校"通过在教学中使用最新的应用软件,开发3D仿真学习情境模式,创新课程体系方法 ,培养师生自主创新能力等,教会学生学会学习,使学生的创造性思维、互助协作能力等得到全面发展,也使新加坡走在了信息科技运用的最前端,为其2015年实现所有学校都能使用信息科技的目标奠定了坚实的基础。 

【文章来源】：外国教育研究. 2012年04期 北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、“未来学校”产生的背景
二、“未来学校”的培养策略
    （一） 开发3D仿真学习环境
    （二） 创新课程体系和教学方法
    （三） 培养学生的自主学习能力
    （四） 加强对外交流与学习
三、“未来学校”的实施成效
四、“未来学校”的办学经验与发展趋势
    （一） “未来学校”的办学经验
    （二） “未来学校”的发展趋势
五、“未来学校”发展对我国的启示
    （一） 建立“校校通”工程试点学校, 加快信息化普及程度
    （二） 更新课程理念, 拓展教师和学生的国际视野
    （三） 利用信息技术教育, 培养创新型人才



本文编号：2918254