高校电子商务翻转课堂的教学设计与应用研究

发布时间：2020-12-27 09:38

　　翻转课堂教学模式为高等教育教学改革提供了切实有效的实现路径。翻转课堂重构了学习流程,重新定位师生角色,在高校电子商务课程中开展翻转课堂具有一定优势和可行性,多元化学习模式、个性化教育理念、实操性内容设计利于培养学习者创新能力。以学习通平台为基础,构建高校电子商务翻转课堂教学模式,设计教学目标、教学方法、微课方案以及教学效果评价体系,并提出具体应用策略。 

【文章来源】：电子商务. 2020年11期

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

“学习通+翻转课堂”教学模式


本文编号：2941515