权威重塑与派系博弈：章士钊与北京教育界

发布时间：2021-04-02 06:45

　　自章士钊兼任段祺瑞执政府教育总长起,开始推行整顿教育计划,学界对此毁誉参半。"五七"事件后学生借机表达不满,学风不靖更激发其调整的决心。章士钊专任教育总长后,希望能够通过解决女师大风潮以重塑教育部权威;与此同时,教育界具有党派背景的政治力量纷纷登场,亦想借此机会实现掌控教育界的目的。教育与政治互为影响,女师大风潮对于1920年代中期北京教育界带有转折意义,是日后一系列更激烈冲突的相对温和的预演。 

【文章来源】：北京大学教育评论. 2020,18(02)北大核心CSSCI

【文章页数】：19 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]再论杨荫榆与女师大风潮[J]. 娄岙菲.  教育学报. 2015(02)
[2]异心协力:索薪运动中之民国教员群像——以1921年国立八校索薪运动为中心[J]. 任伟.  史林. 2012(03)
[3]杜威、孟禄访华与中国高等教育界的派别纷争[J]. 李兴韵.  北京大学教育评论. 2007(04)
[4]章士钊与女师大风潮[J]. 滕峰丽.  天中学刊. 2004(01)



本文编号：3114795