人工智能与教育变革:前景、困难和策略
发布时间:2021-08-31 00:16
目前,人类正在加速进入人工智能时代,在教育领域,人工智能究竟有什么价值,会遇到什么困难和障碍,应该怎么去突破呢?该文系统回答了这几个问题。该文首先梳理了人工智能的概念、三大学派、三次发展浪潮及发展趋势,回顾了人工智能教育应用的不同历史发展阶段,在此基础上,系统分析了人工智能在实现个性化自适应学习、辅助教师工作、提升管理效率方面具备的核心教育价值及美好前景,探讨了人工智能教育应用面临的技术层、伦理层、系统层、效果层等方面的困难和障碍,提出了加强人工智能基础研究、普及人工智能教育、促进教育流程再造、加强教育基础(学习科学)研究等相应的发展策略,最后展望了未来的发展之路。
【文章来源】:中国电化教育. 2020,(04)北大核心CSSCI
【文章页数】:12 页
【部分图文】:
人工智能教育应用的核心价值
虽然我们看到了人工智能在教育领域的光明前景,但是回顾人工智能教育应用的几十年曲折而艰难的发展历史就可以看出,未来一定仍然会存在很多困难和障碍,这些困难和障碍大概可以归纳为图2所示的四个层次:(一)技术层:人工智能需要突破自身技术发展瓶颈
人工智能教育应用的发展策略
本文编号:3373787
【文章来源】:中国电化教育. 2020,(04)北大核心CSSCI
【文章页数】:12 页
【部分图文】:
人工智能教育应用的核心价值
虽然我们看到了人工智能在教育领域的光明前景,但是回顾人工智能教育应用的几十年曲折而艰难的发展历史就可以看出,未来一定仍然会存在很多困难和障碍,这些困难和障碍大概可以归纳为图2所示的四个层次:(一)技术层:人工智能需要突破自身技术发展瓶颈
人工智能教育应用的发展策略
本文编号:3373787
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/3373787.html
最近更新
教材专著