高校“互联网+”课程建设路径与实践研究
发布时间:2021-10-21 12:43
高校是人才培养的摇篮,肩负着为社会培养综合性人才的艰巨使命。互联网+改变了教育生态,影响了社会组织结构,推动了高校人才培养模式改革,也带动了高校教育教学质量整体提升。互联网+课程建设是高校教学改革发展的必然趋势,高校方面应正视社会发展,要积极推进互联网+课程建设工作,尽可能的发挥互联网优势,以便推动教学一体化发展,进而为现代教育发展添砖加瓦。
【文章来源】:农家参谋. 2020,(22)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1“互联网+”对高校教育的影响
2 高校建设互联网+课程的策略
2.1 正确认识互联网+,探究适合自身的互联网+课程建设方式
2.2 逐步推进互联网+课程建设,科学利用、共享互联网资源
2.3 加大教育者培训力度,积极构建互联网+课程建设培训机制
3 结束语
本文编号:3449002
【文章来源】:农家参谋. 2020,(22)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1“互联网+”对高校教育的影响
2 高校建设互联网+课程的策略
2.1 正确认识互联网+,探究适合自身的互联网+课程建设方式
2.2 逐步推进互联网+课程建设,科学利用、共享互联网资源
2.3 加大教育者培训力度,积极构建互联网+课程建设培训机制
3 结束语
本文编号:3449002
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