信息技术驱动下的混合式教学模式研究
发布时间:2021-11-22 02:08
在当前信息化技术的支持之下,出现了混合教学模式,本次研究的目的是为了探究除信息技术驱动之下混合教学模式的应用途径。文章先对信息化技术对教学模式的影响进行论述,并且详细阐述信息技术驱动下混合教学模式内涵及开展状况,最后结合本人所掌握的理论知识和实践工作经验,提出了混合式教学模式合理应用的几点建议。
【文章来源】:农家参谋. 2020,(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 信息技术对教学模式的影响
1.1 多媒体演示教学模式
1.2 网络合作型教学模式
2 信息技术驱动下混合式教学模式内涵及开展现状
2.1 混合式教学模式内涵
2.2 混合式教学模式内涵及开展现状
3 信息技术驱动下的混合式教学模式合理应用的建议
3.1 教师在混合式教学模式之下做好角色转变
3.2 适当采用混合式教学模式
3.3 增强对学生自主学习的引导
3.4 做好混合式教学模式的教学设计
4 结论
本文编号:3510718
【文章来源】:农家参谋. 2020,(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 信息技术对教学模式的影响
1.1 多媒体演示教学模式
1.2 网络合作型教学模式
2 信息技术驱动下混合式教学模式内涵及开展现状
2.1 混合式教学模式内涵
2.2 混合式教学模式内涵及开展现状
3 信息技术驱动下的混合式教学模式合理应用的建议
3.1 教师在混合式教学模式之下做好角色转变
3.2 适当采用混合式教学模式
3.3 增强对学生自主学习的引导
3.4 做好混合式教学模式的教学设计
4 结论
本文编号:3510718
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