简谈信息化背景下高校标准化教学模式创新方向
发布时间:2021-12-08 20:36
随着信息技术的不断发展,21世纪教育信息化发展也在不断地扩展和深入。单就教学而言,在新常态下,也初步的展现出了新的发展趋势,在教学模式上不断地进行创新和变化,信息化已经逐步成为高校提升教学质量、优化校园治理的内在要求。文章对新常态下高校教学模式创新方向进行详细的说明,从高校信息化的现状出发,对新常态下高校教学信息化的总体要求进行简单的阐述,最后对教学信息化的实践任务进行详细的说明。
【文章来源】:大众标准化. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高校信息化的现状
1.1 高校信息化发展
1.2 信息化的教学环境
1.3 信息化下的学习者
2 信息化背景下高校教学模式的总体要求
2.1 师生的学习能力
2.2 课程的设计能力
3 高校信息化教学模式的实践任务
3.1 一体化教学平台
3.2 混合式教学
3.3 打破标准化教学模式
3.4 逐步完善教学质量监督和反馈系统
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国高校创新创业教育实践教学体系的构建[J]. 焦烈,王尧. 辽宁教育行政学院学报. 2015(02)
[2]基于实践教学改革的大学生创新创业能力培养研究[J]. 王方国. 高教学刊. 2015(03)
本文编号:3529201
【文章来源】:大众标准化. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高校信息化的现状
1.1 高校信息化发展
1.2 信息化的教学环境
1.3 信息化下的学习者
2 信息化背景下高校教学模式的总体要求
2.1 师生的学习能力
2.2 课程的设计能力
3 高校信息化教学模式的实践任务
3.1 一体化教学平台
3.2 混合式教学
3.3 打破标准化教学模式
3.4 逐步完善教学质量监督和反馈系统
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国高校创新创业教育实践教学体系的构建[J]. 焦烈,王尧. 辽宁教育行政学院学报. 2015(02)
[2]基于实践教学改革的大学生创新创业能力培养研究[J]. 王方国. 高教学刊. 2015(03)
本文编号:3529201
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/3529201.html
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