早期家庭教育对大学生心理健康的影响分析

发布时间：2022-01-03 03:41

　　研究调查表明,早期家庭教育于大学生心理健康有着密切的联系。早期家庭教育是否合理将会决定着一个孩子未来的个性特征与人格表现,为此我们必须及时做到普及早期家庭教育的重要性,尽可能使得每个家庭都能够重视起来对孩子的相关家庭教育工作,给以孩子一个充满爱与教育的生活环境。让孩子能够在家庭教育的培养过程中树立起来情绪管理能力与行为认知能力,进而在大学生活中能够找准自己未来的发展道路。 

【文章来源】：文学教育(上). 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一.早期家庭教育对大学生个性特征和人格的影响
    1. 早期家庭教育对个性特征的影响。
    2. 早期家庭教育对人格的影响。
二.早期家庭教育中的几点经验总结
    1. 培养和提高孩子对自己情绪的管理能力。
    2. 培养和提高孩子对爱和幸福情感的感受能力。
    3. 培养和提高孩子与他人交往的能力。
三.研究对当前教育的意义和启发
    1. 关注和理解受教育者内心的情感体验才是教育的真正开始。
    2. 在相互理解和尊重信任的基础上才会有有效的教育。
    3. 教育者也要努力提高自身的修养和创建良好的环境。
四.结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]探讨健康管理对大学生心理危机的影响分析[J]. 帖晓瑛.  心理月刊. 2020(05)
[2]家庭因素影响大学生心理健康调查分析[J]. 张冰,许晓辉.  沈阳农业大学学报(社会科学版). 2019(01)

硕士论文
[1]大学生健康状况和影响因素调查分析[D]. 曲鹏达.云南中医药大学 2019



本文编号：3565493