关于《机械设计》课程在疫情期间线上教学的思考
发布时间:2023-10-06 15:37
因为突发的疫情,《机械设计》这门课程变为了线上教学。通过实际教学,对线上教学中发现的问题进行了总结分析,并探讨了采用"线上教学"和"线下教学"双结合的教学模式。较大程度上可降低课上学习的压力、提高了学生学习的速度,是一种更为先进的教学模式。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 机械设计线上教学分析
1.1 学生学习状态难于管理
1.2 教学效果的反馈与解决
1.3 线上教学的培训及应用
2 机械设计线下教学现状分析
2.1 课程内容多,涉及学科多
2.2 实验教学存在的问题
2.3 传统学科的学习与认知
2.4 相关学科基础知识薄弱
3 机械设计课程教学问题的对策
3.1 知识准备阶段
3.2 课堂的学习过程
3.3 课后再次学习
3.4 教学反思
4 结语
本文编号:3851981
【文章页数】:3 页
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0 引言
1 机械设计线上教学分析
1.1 学生学习状态难于管理
1.2 教学效果的反馈与解决
1.3 线上教学的培训及应用
2 机械设计线下教学现状分析
2.1 课程内容多,涉及学科多
2.2 实验教学存在的问题
2.3 传统学科的学习与认知
2.4 相关学科基础知识薄弱
3 机械设计课程教学问题的对策
3.1 知识准备阶段
3.2 课堂的学习过程
3.3 课后再次学习
3.4 教学反思
4 结语
本文编号:3851981
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