《药物分析》MOOC+SPOC教学模式探索

发布时间：2024-03-24 15:32

　　药物分析是制药工程专业的核心课程之一。在当下疫情防控阶段,药物分析线上课堂采用MOOC+SPOC教学模式。本文从教学平台选用、混合式教学设计等方面进行探索,构建MOOC+SPOC混合式教学学习模式;以具体教学案例展示线上课堂教学环节设计和实践。学生反馈结果表明,MOOC+SPOC线上教学取得较高的学习满意度,教学效果较好,可为药物分析线上教学实践提供有益的借鉴和参考,为实施混合式教学带来启发。

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【部分图文】：

图1基于MOOC+SPOC的混合式学习模式

MOOC+SPOC混合式学习强调教师的主导作用和学生主体地位的有机统一,它所构建的环境是原有学习环境的扩展,并充分整合了传统教学和数字化学习所构建环境的优势[6]。笔者构建的基于MOOC+SPOC的混合式学习模式见图1。目前由于疫情影响,药物分析教学处于线上教学阶段。1.2.2....