思政教育与大学英语课堂融合的途径研究
发布时间:2024-04-14 17:22
推进思政教育与大学英语课堂之间的融合,是新时代大学英语的主要发展趋势,有利于在对学生进行知识教育的同时,提升大学生的道德素养。然而从现实情况来看,可以发现大学英语思政教育中存在教学方式过于单一、应试教育影响严重、与思政教育融合较低、教师素质有待提升等问题,这些问题的存在严重制约了思政教育与大学英语的融合。为此,高校应当积极进行探索,通过丰富教学方式、拓展英语教材、使用信息技术、加强教师培训等具体手段,促进思政教育与大学英语课堂之间的融合。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、思政教育与大学英语课堂融合的必要性
(一)时代发展的客观需求
(二)高校教学的客观需要
二、当前大学英语思政教育中存在的问题
(一)教学方式过于单一传统
(二)应试教育影响严重
(三)教材内容与思政融合度低
(四)教师自身教学素质有待提升
三、高校思政教育与大学英语课堂融合的有效措施
(一)丰富教学方式,灵活进行教学
(二)拓展英语教材,提升融合效率
(三)使用信息技术,拓展教学课堂
(四)加强教师培训,提升教师能力
四、结语
本文编号:3955025
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引言
一、思政教育与大学英语课堂融合的必要性
(一)时代发展的客观需求
(二)高校教学的客观需要
二、当前大学英语思政教育中存在的问题
(一)教学方式过于单一传统
(二)应试教育影响严重
(三)教材内容与思政融合度低
(四)教师自身教学素质有待提升
三、高校思政教育与大学英语课堂融合的有效措施
(一)丰富教学方式,灵活进行教学
(二)拓展英语教材,提升融合效率
(三)使用信息技术,拓展教学课堂
(四)加强教师培训,提升教师能力
四、结语
本文编号:3955025
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