智慧教育背景下的数字教育资源开发
发布时间:2024-12-08 21:48
新时代赋予教育信息化以新使命,智慧教育已成为信息化研究的引领方向。目前,构建智慧化学习环境,加强智能教育资源建设,推动新技术支持下的教育改革已经成为智慧教育发展的趋势之一。如何开发优质的、适应智能时代教育需求的数字教育资源迫在眉睫。本文从数字教育资源的开发理念、设计思想、开发过程三个向度,探析智慧教育背景下的数字教育资源开发。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、以智慧教育理念为指导,更新教育观念
1.关注“人”这一智慧主体,主张新人本主义教学理念。
2.重视文化环境的营造,加强学生思政教育。
3.重新定位教师角色。
4.重视智慧学习环境的构建。
5.树立技术促进教育变革的正确意识。
二、智慧教育背景下数字教育资源设计思想的提出
1.资源设计需理论指引,关注体验。
2.开发技术融合互补,面向需求。
3.降低运行环境要求,促进资源应用。
三、数字教育资源开发过程中的关键要素分析
1.学习者分析。
2.学习内容分析。
3.界面设计分析。
4.可行性分析。
5.开发实践。
四、结语
本文编号:4015058
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、以智慧教育理念为指导,更新教育观念
1.关注“人”这一智慧主体,主张新人本主义教学理念。
2.重视文化环境的营造,加强学生思政教育。
3.重新定位教师角色。
4.重视智慧学习环境的构建。
5.树立技术促进教育变革的正确意识。
二、智慧教育背景下数字教育资源设计思想的提出
1.资源设计需理论指引,关注体验。
2.开发技术融合互补,面向需求。
3.降低运行环境要求,促进资源应用。
三、数字教育资源开发过程中的关键要素分析
1.学习者分析。
2.学习内容分析。
3.界面设计分析。
4.可行性分析。
5.开发实践。
四、结语
本文编号:4015058
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