混合式小组合作学习模式在大学英语教学中的应用
发布时间:2025-02-06 19:07
大学英语教学进行对学生的发展有着重要的意义,为了更好地开展教学工作,教师应根据学生的实际情况及教学的要求合理选择教学方式。混合式小组学习模式对学生的学习有着较大的帮助,通过对混合式教学进行介绍,分析大学英语教学现状,结合混合式教学模式下合作学习模式的应用提出加强学习模式的措施,使教学能够发挥出良好的作用,能够为学生的英语学习提供更好的支持,提升教学效率。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、混合式教学概述
二、大学英语教学现状
三、混合式教学模式下合作学习模式应用
1. 合理建立不同形式的小组。
2. 有效运用多种教学方式。
3. 根据教学要求设计科学的规划。
4. 开展过程性合作学习。
5. 培养学生的自主学习能力。
6. 撰写合作学习反思报告。
7. 运用科学的评价体系。
四、加强大学英语混合式合作学习模式的措施
1. 完善教学设施,提升信息化建设水平。
2. 提升教师的专业能力,加强对学生的引导。
结语
本文编号:4030771
【文章页数】:2 页
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引言
一、混合式教学概述
二、大学英语教学现状
三、混合式教学模式下合作学习模式应用
1. 合理建立不同形式的小组。
2. 有效运用多种教学方式。
3. 根据教学要求设计科学的规划。
4. 开展过程性合作学习。
5. 培养学生的自主学习能力。
6. 撰写合作学习反思报告。
7. 运用科学的评价体系。
四、加强大学英语混合式合作学习模式的措施
1. 完善教学设施,提升信息化建设水平。
2. 提升教师的专业能力,加强对学生的引导。
结语
本文编号:4030771
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