农村教师视角下的农村教育问题

发布时间：2017-06-16 19:15

  本文关键词：农村教师视角下的农村教育问题，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着农村教育布局调整等政策的实施,农村教育问题一直饱受争议。对于农村教育存在什么问题、产生这些问题的原因是什么,作为工作在农村教育第一线的农村教师有着他们独特的认识和思考。2011年3月和2012年7月,中国农业大学人文与发展学院两次组织召开了"农村教育政策研讨会",参会者为23名来自全国5个省、14所农村中小学校的教师。他们从不同角度对农村教育问题进行了讨论。在这两次研讨会的基础上,文章从农村教师的视角总结了农村教育中的教育资源不均衡与流失问题、布局调整带来的农村上学成本剧增和交通安全问题、素质教育与应试教育的博弈、职业教育、教育管理行政化及教师的压力等问题,并提出了农村教育领域值得关注的一些研究主题。
【作者单位】： 中国农业大学人文与发展学院社会学系;中国农业大学人文与发展学院;
【关键词】： 农村教育 农村教师 教育制度 教育政策 绩效工资 布局调整
【分类号】：G521
【正文快照】： 作为一项培养人的社会制度,教育因其本体性功能和工具性功能而成为家庭、社会和国家聚焦的中心。个人价值取向的教育强调“有教无类”和“因材施教”,教育的目的是人的自我实现、是丰满人性的形成、是最大程度地实现个人潜能;而社会价值取向的教育则强调人才的培养要符合并适

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