如何培养学生的创造力——创造力的文化内涵及其教育启示

发布时间：2017-06-19 18:04

  本文关键词：如何培养学生的创造力——创造力的文化内涵及其教育启示，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：只有全面、客观认识创造力的实质,才能回答创造力能否培养、如何培养的问题。就多学科视野中对创造力的认识来看,创造力是一个具有特定文化内涵的概念。心理学、物理学和管理学等学科对创造力的认识,一定程度上揭示了创造力的文化属性。从文化学角度看,创造力实质上是一种具有创造性特质的文化力。学校教育在培养学生创造力的过程中,需要准确理解创造力的文化特质,挖掘、开发和传递有利于创造力生成的教育内容,构建和生成勇于超越、着眼未来、追求创新的学校教育文化,进而正确求解"钱学森之问"。
【作者单位】： 北京林业大学人文与社会科学学院;河北广播电视大学省直分校;
【关键词】： 创造力 文化力 创造力培养
【分类号】：G420
【正文快照】： 创造力作为一个多学科、多领域和多视角的概念,在人类认识史上,出现过各种各样的定义。分析不同学科视野中的创造力定义,深入理解创造力培养的实质,对解答学校应如何培养学生的创造力这一问题,具有一定的教育启示。一、多学科视野中的创造力(一)心理学视野中的创造力心理学研

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孙玉红;;浅谈体育教学中学生创造力的培养[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2006年02期

2 黄路阳;认知心理学对感知觉的新理解[J];安康师专学报;1997年02期

3 李Oz宁;关于培养学生创新素质的几个问题[J];安康师专学报;1999年04期

4 樊美筠,罗筠筠,王德胜;21世纪我国学校美育的操作设计[J];北方论丛;2002年04期

5 高岭;张爱玲小说中的月亮意象——象征寓意和氛围象征功能[J];北京广播电视大学学报;2000年04期

6 杨君顺;林志福;;营造富有创造力的设计管理体系[J];边疆经济与文化;2006年05期

7 胡咏梅;洪成文;;教育研究合作行为的比较研究[J];比较教育研究;2006年10期

8 林崇德;;智力的培养及其干预实验[J];北京师范大学学报(社会科学版);2006年01期

9 李祖超;;高校思想政治教育与创新型人才培养[J];北京教育(高教版);2006年04期

10 林文玉 ,冷希圣;论编辑工作者的创造性思维[J];编辑之友;2005年01期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 严宗泽;;从贴近式到全程化：大学生创新素质教育论略[A];着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（下册）[C];2008年

2 秦石乔;王省书;;面向国防现代化建设,构建光电工程人才培养体系[A];全国光学、光电和电子类专业教学经验交流、研讨会专集[C];2002年

3 苗军芙;万梅红;;音乐专业学生的人格特点研究[A];第一届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2003年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 袁爱玲;学前创造教育课程及其理论构建[D];西南师范大学;2001年

2 赵伶俐;审美概念理解对审美感受和创造性思维影响的探索性研究[D];西南师范大学;2001年

3 刘旭峰;心率变异性等多项生理指标对情绪稳定性的评价研究[D];第四军医大学;2002年

4 朴顺天;心神理论研究[D];北京中医药大学;2002年

5 周海涛;走向创新时代的大学课程发展[D];华东师范大学;2002年

6 王慧琳;大众传媒体育信息影响我国大学生体育生活的实证与理论研究[D];北京体育大学;2003年

7 周书俊;选择论[D];中共中央党校;2004年

8 蒋红斌;超以象外 得其圜中——从汉字字体演进的外部因素比较来探索设计的创造性[D];清华大学;2004年

9 高丹丹;基于LPSS的教师专业学习研究[D];华东师范大学;2005年

10 林晶;科学创新的哲学研究[D];吉林大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 苏华峰;实施创新教育——21世纪我国高等学校教育发展的战略抉择[D];陕西师范大学;2000年

2 张立华;中学数学活动课教学和创新教育的理论与实践[D];华中师范大学;2000年

3 赵亮;企业离职现象研究——IPSH激励机制探讨[D];大连理工大学;2000年

4 李冲;理工科大学创新教育研究[D];大连理工大学;2000年

5 刘超颖;思想政治课教学中的创新教育问题研究[D];首都师范大学;2001年

6 石海燕;生物节律与立定跳远成绩的关系[D];苏州大学;2001年

7 赵淑兰;创造性个性特征的公众观的调查研究[D];西南师范大学;2001年

8 曲霞;小学作文创造性教学策略研究[D];山东师范大学;2001年

9 郑志生;中学思想政治课创新教育的理论和实践[D];福建师范大学;2001年

10 陈晏辉;创造性教学的若干理论与实践问题研究[D];福建师范大学;2001年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王泓萱;;从创造力心理教育看波兰教师创造力的培养[J];中国民族教育;2008年10期

2 邱永渠;重视创造力培养 推进素质教育[J];江西教育科研;1999年04期

3 郝怀芳;创新教育与创造力培养新探[J];泰安教育学院学报岱宗学刊;2005年02期

4 王继华;教育文化力的理性释放[J];江西教育;2003年Z1期

5 汪庆伟;;从比较的视角看教育培养创新能力的取向[J];双语学习;2007年04期

6 周恒彩;;创新人才培养途径的探讨[J];产业与科技论坛;2007年06期

7 欧贤才;申敏婷;;论教育在个体创造力培养中的困境及其出路[J];基础教育研究;2007年11期

8 初玉霞;张景焕;曲在华;;教师对创造力培养的认识及创造力培养的策略[J];外国教育研究;2008年11期

9 金之星;;创造力与教学过程的组织[J];教育理论与实践;1985年02期

10 张等菊,扈中平;试论创造力培养与道德教育[J];天津市教科院学报;2004年01期

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 邱建国;学校文化力建设的几点思考[N];台州日报;2010年

2 本报记者 李茂 编译;创造力培养:不要对结果过度关注[N];中国教师报;2010年

3 南京市教育科学研究所副所长 沈曙红;文化力：学校文化建设的关键概念[N];兰州日报;2011年

4 徐勇 朱新法;创造力培养成为世界教育主题[N];新华日报;2000年

5 翟立原;技术教育 创造力培养的重要环节[N];大众科技报;2003年

6 陈f ;高等教育呼唤创造型教师[N];科技日报;2008年

7 本报记者 徐德明;“四个三”，发展的不竭动力[N];天津教育报;2011年

8 江苏省无锡市滨湖区教育局 徐仲武;学校每一个角落都应充满文化味[N];中国教育报;2011年

9 胡菊芹;人在自由状态下才富有创造性[N];科技日报;2008年

10 任伯许 国洪文;问题提出的价值和意义[N];济宁日报;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 王列富;创造力及学生创造力培养问题探讨[D];华中师范大学;2000年

2 刘冠华;创造力的可教育性研究[D];大连理工大学;2007年

3 潘仪;基于学生创造力培养的课程文化研究[D];天津师范大学;2009年

4 申燕;创造型教师心理特征的结构及特点研究[D];山东师范大学;2007年

5 王海红;教学方式对创造性科学问题提出能力影响的实验研究[D];山西师范大学;2010年

  本文关键词：如何培养学生的创造力——创造力的文化内涵及其教育启示，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：463293