中美远程教育研究发展与当前热点的比较研究——以远程教育学术期刊为视角
本文关键词:中美远程教育研究发展与当前热点的比较研究——以远程教育学术期刊为视角,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:作为学术研究成果的重要载体,学术期刊所刊载的学术文章反映了该学科的实践与研究的发展脉络及当前的研究热点。本研究选择了《中国远程教育(Distance Education in China)》和《美国远程教育杂志(the American journal of distance education)》两份期刊从2000年到2010年的全部出版物中所包含的学术论文,共计2,141篇,并按宏观政策与理论的研究、远程教育系统的研究等六个领域进行了分类。对比研究发现,在这十一年间,两刊在7个年份上有共同关注的研究热点,且关注领域的变化能够较好体现出远程教育的实践与研究方面的特点。研究者希望通过发掘两国远程教育近十年来在热点与发展态势上的异同,帮助预测未来我国远程教育研究中需要关注的选题,从而在学术研究和编辑策划的选题、选稿方面有所助益,特别是为策划国际性选题,提供有效的信息。
【作者单位】: 《中国远程教育》杂志;
【关键词】: 中美远程教育 对比研究 学术期刊
【分类号】:G434
【正文快照】: 引言学术期刊是学术研究成果的重要载体,是学术成果呈现与交流的平台,其所刊载的学术文章反映了该学科当时的研究状况。严谨的学术期刊理应在选题策划和稿件审核方面有比较严格的标准和流程,特别是选题策划方面,期刊编辑秉持的原则中,首要的是选题要反映当前研究与实践的面貌
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
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7 康sユ,
本文编号:510642
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