中国农村留守儿童培养模式实验研究——基于现场干预后心理健康状况前后变化的数量分析

发布时间：2017-07-18 17:12

  本文关键词：中国农村留守儿童培养模式实验研究——基于现场干预后心理健康状况前后变化的数量分析

  更多相关文章： 农村留守儿童 培养模式 心理健康 干预

【摘要】：一个社会到底能提供给留守儿童什么样的成长环境?社会关爱与实际的付出,还可以完善到什么地步?留守儿童的尊严可以得到保障与维护吗?据对重庆市五所农村小学的调查表明,留守儿童与非留守儿童的心理健康存在差异。并在此基础上,选择两所寄宿制留守儿童学校为实验对象,机关干部、大学生志愿者、武警官兵、医务人员和学校教师共同组成实验工作组,以活动为载体,从"4+1"层面对留守儿童实施培养干预。结果表明,留守儿童的心理健康水平的前后测结果存在显著性差异。可以说,"4+1"的培养干预模式是能有效改善和提高留守儿童的心理健康水平的。研究中还提出了留守儿童学习焦虑与对人焦虑二大心理健康发展的障碍因子,为实现关爱留守儿童的主要目标进行了初步的实证探索。
【作者单位】： 西南政法大学政治与公共事务学院;西南大学教育学院;全国工商联研究室;重庆市委研究室;
【关键词】： 农村留守儿童 培养模式 心理健康 干预
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 一、引言改革开放以来,随着农村经济体制的创新以及我国工业化和城镇化的发展,城乡二元经济体制壁垒逐渐打破,大批青壮年农民工大规模地流向城市,目前全国已有1.4亿农村劳动力进入城市打工。规模庞大的农民工群体在日益成为经济社会发展重要推动力量的同时,也在自己的家乡留

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 肖正德;;我国农村留守儿童教育问题研究进展[J];社会科学战线;2006年01期

2 范先佐;农村“留守儿童”教育面临的问题及对策[J];国家教育行政学院学报;2005年07期

3 王东宇;小学“留守孩”个性特征及教育对策初探[J];健康心理学杂志;2002年05期

4 周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明;农村留守儿童心理发展与教育问题[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张利洪;刘洲;;刍议“留守儿童”与“流动儿童”[J];成都大学学报(社会科学版);2006年04期

2 张利萍;;新型工业化进程中的劳动力流动与教育问题[J];当代世界与社会主义;2007年02期

3 迟希新;留守儿童道德成长问题的心理社会分析[J];教师教育研究;2005年06期

4 张珍辉;彭尚平;;农村留守孩子问题的现状分析及对策[J];广西社会科学;2006年11期

5 叶峰;;农村留守儿童家庭教育问题与对策研究[J];和田师范专科学校学报;2006年04期

6 刘霞;武岳;申继亮;邢淑芬;;小学留守儿童社会支持的特点及其与孤独感的关系[J];中国健康心理学杂志;2007年04期

7 刘祖强;谭淼;;农村留守儿童问题研究:现状与前瞻[J];教育导刊;2006年06期

8 蒋平;农村留守儿童家庭教育基本缺失的问题及对策[J];理论观察;2005年04期

9 谢海燕;刘玖玲;;农村留守儿童现象分析[J];理论观察;2006年04期

10 危珊珊;杨艳;;我国农村留守儿童存在的问题及建议[J];理论界;2006年06期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 黄艳苹;李玲;;不同留守类型儿童心理健康状况差异比较[A];国际中华应用心理学研究会第五届学术年会论文集[C];2007年

2 黄艳苹;李玲;;国内留守儿童研究综述[A];国际中华应用心理学研究会第五届学术年会论文集[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库 前3条

1 钱正武;农民工市民化问题研究[D];中共中央党校;2006年

2 张利萍;教育与劳动力流动研究[D];华中师范大学;2006年

3 徐阳;农村留守儿童教育问题研究[D];华东师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 钟爱萍;民工子弟学校小学生心理健康及其心理训练的研究[D];苏州大学;2004年

2 杨献碧;浙江省教师带寄宿生问题研究[D];华中师范大学;2006年

3 朱霞桃;农村寄宿制学校留守儿童情况的调查研究[D];合肥工业大学;2006年

4 许世华;中部地区农村留守儿童教育问题研究[D];华中师范大学;2006年

5 王青;农村留守儿童教育问题研究[D];华中师范大学;2006年

6 刘金红;从课程角度探讨农村儿童教育问题与对策[D];重庆师范大学;2006年

7 蔺全丽;农村儿童受教育权现状研究[D];西南大学;2006年

8 张艳;农村“留守儿童”状况研究[D];扬州大学;2006年

9 常燕;我国流动人口子女的教育问题研究[D];扬州大学;2006年

10 张小屏;农村留守儿童教育问题研究[D];贵州大学;2006年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明;农村留守儿童心理发展与教育问题[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年01期

2 周敏娟,姚立旗,王蕾敏,徐继梅;离异家庭初中生个性特征及相关研究[J];健康心理学杂志;2001年05期

3 朱科蓉,李春景,周淑琴;农村“留守子女”学习状况分析与建议[J];教育科学;2002年04期

4 佘凌,罗国芬;流动人口子女及其教育:概念的辨析[J];南京人口管理干部学院学报;2003年04期

5 杜鹏;聚焦“386199”现象关注农村留守家庭[J];人口研究;2004年04期

6 李宝峰;农村"留守子女"的心理健康问题及其干预[J];教育探索;2005年05期

7 李庆丰;农村劳动力外出务工对“留守子女”发展的影响——来自湖南、河南、江西三地的调查报告[J];上海教育科研;2002年09期

8 王东宇,王丽芬;影响中学留守孩心理健康的家庭因素研究[J];心理科学;2005年02期

9 蒋忠,柏跃斌;“民工潮”下的农村家庭教育现状及思考[J];江西教育科研;1998年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 谢倩;辛勇;;构建应用心理学专业人才培养模式的研究[J];西南科技大学学报(哲学社会科学版);2007年04期

2 王璐;;应用心理学专业(人力资源管理方向)培养模式探讨[J];河南教育(中旬);2010年04期

3 胡志海;;应用心理学专业人才培养模式的思考与实践[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2010年07期

4 辛勇;;心理学应用型人才培养模式的探索[J];西南科技大学高教研究;2007年04期

5 伍麟;;心理学家的处方权:美国的道路与经验[J];中国高等医学教育;2010年01期

6 蒋柯;;应用心理学专业本科生研究型培养模式探索[J];贵州师范学院学报;2010年02期

7 潘玲娜;;心理学专业学生实践能力培养模式初探[J];漳州师范学院学报(哲学社会科学版);2010年04期

8 朴婷姬;金昌禄;;新增心理学专业本科人才培养模式与课程体系的思考——以延边大学新增心理学专业为例[J];延边大学学报(社会科学版);2007年06期

9 张改叶;毛兰芝;杨世昌;;医学院校应用心理学专业培养模式与问题研究[J];中国高等医学教育;2011年01期

10 李志远;郭德华;常建宝;;当代大学生心理素质培养模式及其实施[J];黑河学刊;2008年06期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 秦素琼;莫文;邓海花;;我校应用心理学专业人才培养模式的调查研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

2 张大均;;学生心理素质培养模式及实施策略的整合研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

3 张大均;;学生心理素质培养模式及其实施策略研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

4 权方英;李宏翰;;农村留守儿童积极情绪问卷的编制[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

5 赵景欣;申继亮;;家庭保护因素与农村留守儿童的抑郁、反社会行为[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

6 谢玉兰;;农村留守儿童心理健康问题与对策思考[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

7 郭成;周巧;郭芳;;艺术陶冶学生心理素质培养模式及其实施策略的探索性研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

8 张大均;;我国社会变革时期青少年心理问题与对策研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

9 王翠萍;张大均;;初中数学教学中渗透学生学习自我效能感培养的实验研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

10 郑洪利;尹海兰;;青少年网络依赖的家庭干预研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 胡艳;农村留守儿童心理健康状况的调查研究[D];南昌大学;2008年

2 赵文德;农村留守儿童的依恋及其对生活满意度的影响[D];河南大学;2008年

3 张莉;长治市农村初中留守儿童情绪及行为问题现状调查[D];中南大学;2009年

4 李艳梅;在科学探究中发展学生的元认知能力[D];东北师范大学;2004年

5 章淼榕;儿童创造力及其社区培养方案的探索[D];华东师范大学;2004年

6 孙昊;初中学业不良学生学习自我监控能力培养的研究[D];扬州大学;2004年

，

本文编号：558821