国际教育迁移理论的新发展:跨国引力背景图

发布时间：2017-07-25 21:13

  本文关键词：国际教育迁移理论的新发展:跨国引力背景图

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【摘要】：跨国引力是教育迁移研究的首要问题。本文首先阐述大卫.菲利普斯(David Phillips)和金伯利.奥克斯(Kimberly Ochs)的跨国引力研究及其局限性,解析杰拉米.拉普利(Jeremy Rappleye)提出的跨国引力背景图的基本内涵,最后探讨背景图对跨国引力研究的整合与发展问题。本文认为,背景图反映了全球化教育迁移研究的特征,在分析背景和行动者的作用等方面拓展了跨国引力研究。
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;广州科技贸易职业学院;
【关键词】： 教育迁移 跨国引力 背景图
【分类号】：G40
【正文快照】： 为什么某些国家在某些时候会对其他国家的教育制度感兴趣?[1]这是教育迁移①研究的核心问题,也是拉普利(Rappleye)进行日本对中国、美国跨国引力比较研究的逻辑起点。在详细考察跨国引力研究的基础上,拉普利指出了已有研究的不足,并在此基础上提出了跨国引力背景图(Con-ceptua，

本文编号：573288