陕西省普通高校网络教学模式的现状调查、问题分析及对策研究
本文关键词:陕西省普通高校网络教学模式的现状调查、问题分析及对策研究
【摘要】:本研究以学生的视角为出发点,从微观层面上调查了陕西省开办网络高等教育的四所普通高校中现行网络教学模式的现状、分析了现行模式在保证网络教学质量方面存在的问题,并针对问题提出了可借鉴的建议。
【作者单位】: 陕西师范大学;
【关键词】: 普通高校 网络教学 网络教学模式 现状调查
【基金】:2009年教育部人文社科规划项目(编号:09YJA880084)“普通高校网络有效教学模式研究——以陕西省四所普通高校网络教育学院中的网络教学为例”阶段性研究成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 自1999年教育部启动开放教育试点项目以来,我国现代远程高等教育取得了巨大的进展,但同时,影响我国现代远程高等教育深入发展的诸多问题也开始凸显,其中“试点高校网络学院的教学质量成为公众与传媒质疑的焦点问题”[1]。诊断现行网络教学模式的不足,重构适应网络环境的有效
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,本文编号:596044
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