试论网络美术教育资源运用的策略及方法

发布时间：2017-07-31 05:15

  本文关键词：试论网络美术教育资源运用的策略及方法

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【摘要】：本课题主要研究网络美术教育资源运用的策略及方法。 新一轮的国家基础教育课程改革提出了一个非常重要的概念——课程资源。随着课程改革的深入发展,课程资源开发利用的重要性已日益显现。就美术课而言,其课程资源是课程实施的前提和基础,没有课程资源的支撑和开发,其教育质量的提升和其课程内容与形式中的落后方面的改革就得不到根本性的变革和实质性的改变。因此,美术课程资源开发与利用的广度与深度,将直接决定了其课改的教学效果以及课改的顺利推进。 虽然这种美术课程资源开发与利用的观念已开始影响到了广大美术教师的教学行为,但经过笔者的实地调研和考察发现,在实际的课程资源开发与利用的过程中,依然存在着诸多的难题,像如何认识美术课程资源的无限性与其课堂容量的有限性之间的矛盾、美术课程资源研究的快速发展与美术教师认识相对滞后的矛盾、显性美术课程资源的可察觉性与隐性美术课程资源的开发之间的矛盾以及传统美术课程资源的开发利用与网络美术课程资源的开发利用如何协调发展,等等。 为了在美术课中更好地贯彻落实国家基础教育课程改革的精神,促进在发达地区学校开发利用网络美术课程资源,本课题主要从对网络美术教育资源的认识、网络美术教育资源运用的策略及方法、对网络美术教育资源运用的思考这三个方面进行了探讨,希望其初步的研究成果能为加快当代美术教育资源运用的信息化进程,促进美术课改的效率化及提高其课程质量尽一份自己微薄的力量。
【关键词】：网络 美术教育资源 课改 策略 方法
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G434;J20-4
【目录】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 绪论10-21
• 1.1 选题的背景10
• 1.2 国内外研究现状10-14
• 1.2.1 国外相关研究10-12
• 1.2.2 国内相关研究12-14
• 1.3 本文的研究意义14-16
• 1.4 本文的研究思路和方法16-18
• 1.5 相关概念界定18-21
• 1.5.1 资源18
• 1.5.2 教育资源18-19
• 1.5.3 教育资源建设的层次19
• 1.5.4 网络美术教育资源19-21
• 第二章 网络美术教育资源21-28
• 2.1 理论依据基础21-22
• 2.2 网络美术教育资源与传统美术教育资源的异同22-26
• 2.2.1 载体不同22-23
• 2.2.2 网络美术教育资源相对于传统美术资源更丰富23-24
• 2.2.3 网络美术教育资源相对于传统美术资源更具有时效性24-25
• 2.2.4 网络美术教育资源具有创生性25-26
• 2.3 网络美术教育资源的形式和特点26
• 2.4 网络美术教育资源的运用成为一种必然趋势26-28
• 第三章 网络美术教育资源运用的策略和方法28-53
• 3.1 网络美术资源开发和利用的原则28
• 3.1.1 优先性原则28
• 3.1.2 系统性原则28
• 3.1.3 可行性原则28
• 3.1.4 效率性原则28
• 3.2 网络美术教育资源的选择28-29
• 3.3 网络美术教育资源的编辑29-32
• 3.4 网络美术教育资源的运用32-40
• 3.5 几个重要的美术教育资源网站的介绍及分析40-48
• 3.5.1 人民美术出版社教育资源网40-45
• 3.5.2 美术中国45-47
• 3.5.3 中华美术网47-48
• 3.6 逐步建立网络美术教育资源库48-53
• 3.6.1 建设目标48-49
• 3.6.2 系统框架49-50
• 3.6.3 关键问题50-51
• 3.6.4 应用模式51-53
• 第四章 对于网络美术教育资源运用的思考53-63
• 4.1 网络美术教育资源的优势53-57
• 4.1.1 能够充分体现美术这一视觉艺术的属性55-56
• 4.1.2 能够充分发挥师生教与学的主动性、互动性56-57
• 4.2 网络美术教育资源运用的弊端57-61
• 4.2.1 易催生教育惰性、滋生学习依赖58-59
• 4.2.2 网络美术教育资源缺乏一定的针对性59-60
• 4.2.3 网络美术资源的开放性影响资源的价值60-61
• 4.3 针对网络美术教育资源的弊端所采取的措施61-63
• 4.3.1 建立共享机制值得重视的几个问题61-62
• 4.3.2 资源共享要努力实现标准化、市场化和产业化62-63
• 第五章 结语63-64
• 参考文献64-66
• 附录66-67
• 致谢67-69

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 任为民;网络教学资源建设深层思考[J];中国远程教育;2003年18期

2 丁新;网络教育优质资源共享机制分析与思考[J];中国远程教育;2003年21期

3 杨娟;韩锡斌;何良春;;构建大学网络教学资源中心[J];中国远程教育;2005年12期

4 祝智庭;网络教育技术标准研究[J];电化教育研究;2001年08期

5 金彦钟;基于XML的教学资源动态整合[J];电化教育研究;2005年08期

6 吴刚平;课程资源的开发与利用[J];全球教育展望;2001年08期

7 许桂芳;浅谈网上教育资源库的建设[J];现代教育技术;2001年03期

8 黄志强;教育资源库的智能引导技术研究[J];现代教育技术;2005年02期

9 吴刚平;课程资源的分类及其意义(一)[J];语文建设;2002年09期

10 吴刚平;课程资源的分类及其意义(二)[J];语文建设;2002年10期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 胡海燕;高中思想政治课程资源开发与利用研究[D];苏州大学;2010年

2 王勇全;网络平台在美术教育实践中的价值与运用[D];湖南师范大学;2010年

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本文编号：597614