中国儿童青少年间接攻击的发生状况:基于潜在类别分析的结果

发布时间：2017-08-02 12:29

  本文关键词：中国儿童青少年间接攻击的发生状况:基于潜在类别分析的结果

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【摘要】：目的:了解中国儿童青少年间接攻击的发生状况。方法:利用中国儿童青少年心理发育特征调查数据库,对23803名(小学4～6年级、初中7～9年级)学生的间接攻击进行潜在类别分析,并对不同间接攻击类别在不同性别和年级内的分布进行比较。结果:儿童青少年的间接攻击可分为高发组(10.8%),边缘组(36.1%)和低发组(53.1%)三个潜在类别。男生高发组、边缘组的比例高于女生(9.6%vs.5.8%,P0.01;38.7%vs.36.2%,P0.01)。小学生高发组、边缘组的比例高于初中生(11.0%vs.4.6%,P0.01;40.9%vs.34.1%,P0.01)。结论:本研究显示中国儿童青少年的间接攻击可以分为三类,男生间接攻击的发生率高于女生,小学生的发生率高于初中生。
【作者单位】： 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室;
【关键词】： 间接攻击 中国儿童青少年 潜在类别分析
【基金】：国家科技基础性工作专项重点项目(中国儿童青少年心理发育特征调查,项目编号:2006FY110400)
【分类号】：B844.14
【正文快照】： 攻击行为是一种旨在伤害或损害他人(包括个体,也可是群体)的行为,其核心特征是有意伤害性[1]。根据攻击行为的发生形式,可将其分为直接攻击和间接攻击[2]。间接攻击是一种社会操控行为,攻击者往往是通过操控第三者来对他人造成伤害,这种攻击形式能够使攻击者隐藏自己的身份,

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本文编号：609308