美、德基础生命教育管窥

发布时间：2017-08-09 12:36

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【摘要】：死亡是人类必须经历的普遍现象,但一直以来人们对死亡的态度是极其消极的。这种消极的态度影响儿童和青少年对死亡持有歪曲的认识,甚至影响他们的身心健康。美国和德国是开始生命教育较早的国家,借鉴他们的生命教育课程建构将有助于儿童和青少年正确认识死亡、珍惜有限的生命。
【作者单位】： 中共杭州市委党校;
【关键词】： 生命教育 死亡 儿童 青少年
【基金】：浙江省哲学社会科学规划一般委托立项课题《生命教育在学校教育中的应用研究》的成果(项目编号:07WTJY002YBM)
【分类号】：G41
【正文快照】： 一、问题的提出死亡作为人类必须经历的人生历程中的一部分,是每个人必须面对的不可逃避的现实,但人类对待这一自然现象的态度普遍消极:对死亡感到恐惧,不肯言及甚至避讳死亡。但不管人们怎样去回避它、遮掩它,人们最终还是逃不过死亡,还是要面对死亡。在现实生活中,人们尤其

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本文编号：645340