网络教学资源制作方法初探

发布时间：2017-09-03 06:10

  本文关键词：网络教学资源制作方法初探

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【摘要】：网络教学资源建设是一个被广泛提及和研究的话题,随着互联网技术渗透到课堂中,逐渐深入到教与学的微观层面,出现了如空中课堂、国外的翻转课堂等卓越实践,对一线教师是极大的机遇和挑战。按照分析、设计、制作和测试发布的四步工作流程开发网络教学资源,并不断修正和改进,是保证资源质量的重要法宝。三分屏流媒体视频资源、多媒体互动课件、虚拟仿真教学软件是目前流行的主要资源形式,熟练掌握这三种资源的开发技术将有效提高信息技术应用于教育的水平。
【作者单位】： 天津市电化教育馆;
【关键词】： 教学资源开发 讲授型资源 虚拟仿真软件
【基金】：天津市终身教育学会“十二五”重点课题“校际网络同步教学促进区域教育均衡发展”(课题批准号:ZSZ120012)阶段性成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗为给亲戚的孩子补习数学课,把对知识点的讲授制成视频后上传到互联网,由于其通俗易懂,很快得到广泛传播,这就是著名的可汗学院[1]。由此兴起了一个“翻转课堂”的浪潮。传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。与传统的课

【参考文献】

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8 宋U，

本文编号：783293