“教育技术学导论”的“导”与“论”

发布时间：2017-09-03 18:24

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【摘要】："教育技术学导论"是我国教育技术学专业本科阶段的必修课程。该课程旨在引导学生进入专业领域、习得专业学习方法、熟悉专业领域;通过合情合理的论说、论述、论证、论辩专业的重要定义、发展脉络、作用与未来,使学生深刻认识专业的内涵、领域、边界、专业核心价值理念及发展趋势等。课程的教学可概括为"三导四论",与国内同行交流。
【作者单位】： 江苏师范大学信息传播学院;
【关键词】： 教育技术学 教育技术学导论 课程 专业
【分类号】：G40-057
【正文快照】： “教育技术学导论”(以下简称“导论”)是我国教育技术学本科专业的一门专业必修课程,目的在于让学生对教育技术学专业有一个整体的感性认识,包括了解本专业的核心内容,专业领域,发展现状、趋势和前沿,树立正确的专业思想,适应本专业的学习方法,形成合适的专业价值理念。“导

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