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利用网络对四川省高职院校体育课程进行辅助教学的应用研究报告

发布时间:2017-09-09 04:20

  本文关键词:利用网络对四川省高职院校体育课程进行辅助教学的应用研究报告


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【摘要】:随着科技的进步,计算机和网络技术的广泛应用,利用网络教育是当前教育改革的趋势,具有传统教学方式所不具备的许多优势和广阔的应用前景。当前我国进行网络体育教学的理论已经比较充分,但是应用还处于一种起步阶段,国内的研究现状大部分是针对高校进行的相关研究,对于高职院校的相关研究还非常的少,所以本论文的重点是对四川省的高职院校进行调查和研究,构建一个符合高职院校自身的体育类的教学辅助网页,并进行网页的内容设计。 本文通过问卷调查了解高职院校学生对于体育教学网络化的需求,在此基础上,分析归纳并进行网页的内容设计,运用了文献研究法,联机检索法,问卷调查法,数理统计法,逻辑分析法等研究方法,结合高职院校实际的课程开设情况,教师的组成情况,以及体育课程的内容设置情况进行逻辑的分析,分别研究了平台管理模块、新闻发布模块、体育比赛模块、体育活动模块、体质信息自我测评模块、体育技能在线教学模块、体育医疗与保健模块、健康饮食模块,对他们的板块内容设置和功能定位进行了可行性分析,希望对体育教育教学工作者具有一定的参考价值和作用。
【关键词】:体育网页 网络信息 辅助教学平台 平台模块
【学位授予单位】:成都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G434;G807.4
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 1 前言9-14
  • 1.1 概述9
  • 1.2 研究目的和意义9-10
  • 1.2.1 研究目的9-10
  • 1.2.2 研究意义10
  • 1.3 研究对象与研究方法10-11
  • 1.3.1 研究对象10
  • 1.3.2 研究方法10-11
  • 1.4 国内外研究现状11-14
  • 1.4.1 国内研究现状11-13
  • 1.4.2 国外研究现状13-14
  • 2. 随机抽取四川省5所高职院校进行网络的利用情况调查14-15
  • 3. 高职院校学生对体育网页和网络信息的需求情况调查15-16
  • 4. 结果分析16-19
  • 4.1 高职院校建立体育网络辅助教学平台的必要性16-17
  • 4.1.1 体育网络辅助教学平台的基本要求分析16-17
  • 4.1.2 体育网络辅助教学平台的基本特点17
  • 4.1.3 高职院校建立体育网络辅助教学平台的服务对象17
  • 4.2 高职院校建立体育网络辅助教学平台的特殊性17-18
  • 4.3 高职院校建立体育网络辅助教学平台的普遍性18
  • 4.4 高职院校建立体育网络辅助教学平台的功能需求分析18-19
  • 4.4.1 社会化功能18
  • 4.4.2 个性化功能18
  • 4.4.3 知识化功能18
  • 4.4.4 实践化功能18-19
  • 4.4.5 管理化功能19
  • 4.4.6 教学化功能19
  • 5. 高职院校体育网络辅助教学平台内容的设计与论证19-37
  • 5.1 平台管理模块20-21
  • 5.1.1 该模块的特点20
  • 5.1.2 该模块的服务内容20
  • 5.1.3 该模块的预期服务效果20-21
  • 5.2 新闻发布模块21-25
  • 5.2.1 该模块的内容辐射范围21-22
  • 5.2.2 功能性需求分析22-23
  • 5.2.3 非功能性需求23-24
  • 5.2.4 设立该模块的意义和目的24-25
  • 5.2.5 该模块的预期服务效果25
  • 5.3 体育比赛模块25-26
  • 5.3.1 该模块的服务内容25
  • 5.3.2 设立该模块的目的25-26
  • 5.3.3 对教学的辅助和影响26
  • 5.3.4 该模块的预期服务效果26
  • 5.4 体质信息自我测评模块26-28
  • 5.4.1 该模块的特点26-27
  • 5.4.2 设立该模块的实际应用意义27
  • 5.4.3 设立该模块指导意义27-28
  • 5.4.4 该模块的预期服务效果28
  • 5.5 体育活动模块28-31
  • 5.5.1 该模块的服务内容28
  • 5.5.2 体育活动模块的设置的作用28-29
  • 5.5.3 设立该模块的目的29
  • 5.5.4 体育活动模块的范围29-30
  • 5.5.5 设立该模块的重要意义30
  • 5.5.6 该模块的预期服务效果30-31
  • 5.6 体育技能在线教学模块31-33
  • 5.6.1 该模块的具体内容31
  • 5.6.2 设立该模块的实际意义与目的31-32
  • 5.6.3 该模块预期的服务效果32-33
  • 5.7 体育医疗与保健模块33-35
  • 5.7.1 该模块包含的内容33-35
  • 5.7.2 设立该模块的现实意义与目的35
  • 5.7.3 该模块的预期服务效果35
  • 5.8 健康饮食模块35-37
  • 5.8.1 该模块的具体内容35-36
  • 5.8.2 设立该模块的必要性36-37
  • 5.8.3 该模块的预期服务效果37
  • 6. 系统的安全性分析37-38
  • 6.1 设计整体的系统安全37-38
  • 6.1.1 软、硬件及网络方面保证系统的可靠性37
  • 6.1.2 操作方面保证系统的安全性37-38
  • 6.1.3 数据的安全性38
  • 7. 高职院校体育网络辅助教学平台的信息维护方法38-42
  • 7.1 信息的维护方法38-40
  • 7.2 信息的维护方法实施的可行性40-41
  • 7.3 存在的弊端41-42
  • 8. 结论及建议42
  • 参考文献42-44
  • 致谢44-45
  • 在读期间发表的学术论文与研究成果45-46
  • 附件46-47

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 尤凤丽,张海琦,范旭光;关于高校网络课程开发的初步探讨[J];大庆师范学院学报;2005年04期

2 孙杰;陈玉霞;康帆;;高校体育网络信息化现状分析与对策——以甘肃省高校为例[J];高等理科教育;2006年06期

3 康帆;张伟;;关于高校体育网络信息化的思考[J];甘肃联合大学学报(自然科学版);2010年04期

4 周兰君,张天建;国内外体育信息网络化发展现状及对策研究[J];广州体育学院学报;2003年06期

5 陈泽兵;网络教育与现代体育远程教育[J];河北体育学院学报;2004年02期

6 苏英;;高校体育教学资源信息化建设的思考[J];考试周刊;2007年06期

7 廖慧平,刘兴杰;我国体育信息网络化建设的指导思想、目标、思路与原则[J];武汉体育学院学报;2005年01期



本文编号:818256

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