中职生和普高生主观幸福感的比较研究

发布时间：2017-09-10 00:17

  本文关键词：中职生和普高生主观幸福感的比较研究

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【摘要】：为探究中职生和普高生的主观幸福感的差异,采用问卷法和访谈法,调查了3所中职学校和4所普通高中共1 300名学生进行问卷调查,并随机从中选取10名学生进行访谈,考察两类学生主观幸福感在年级、性别、家庭经济情况以及学业成绩等因素上的差异。结果表明:中职生和普高生的总体幸福感水平均处于中等以上,普高生对生活的满意程度显著高于中职生;在整体生活满意度中,女生的满意度高于男生;从整体生活满意度来看,学习成绩中等偏上的学生的幸福感最高,成绩特别好的和成绩差的同学的幸福感都相对比较低;中职生和普高生的发展趋势相一致。
【作者单位】： 江苏技术师范学院教育学院;
【关键词】： 主观幸福感 普高生 中职生
【基金】：2011年江苏省大学生实践创新训练计划项目“中职生和普高生主观幸福感的比较研究”(主持人:臧丹丹,赵华丹;小组成员:俞菲菲、周莹、穆丹路、尹梦田;指导教师:张长英)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、问题的提出主观幸福感(Subjective well-being,简称SWB)是指评价者根据自定的标准对其生活质量的综合性评价[1],是衡量个人生活质量的重要综合心理指标。Andrews和Withey(1976)提出主观幸福感包括3个基本成分:生活满意度、正性情感和负性情感。目前国内心理学界对成人主

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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10 涂俊华;王毓t，

本文编号：823612