以项目为中心的职业教育课程资源平台的设计与开发

发布时间：2017-09-13 00:15

  本文关键词：以项目为中心的职业教育课程资源平台的设计与开发

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【摘要】：职业教育课程资源建设应关注如何帮助学生对理论知识和实践知识以实践逻辑进行整合。基于这一认识,本文在对国内外现有职业教育课程资源平台调研的基础上提出了构建以项目为中心的职业教育课程资源整合和基于语义的个性化主动服务平台系统的思想,形成了集知识管理、学习过程管理、主动服务相结合的课程单元结构,对课程涉及的领域知识模型从教学设计的角度进行了本体建模,并实现了根据学习者特征、学习过程信息进行主动服务的功能。实验表明,该平台系统能通过情境转换和范例关联让学生形成工作过程的心理印象,提高学习效果。
【作者单位】： 西北师范大学教育技术与传播学院;
【关键词】： 项目中心 职业教育 课程单元 主动服务 平台设计
【基金】：2010教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“基于角色分析的能力本位高等职业教育课程开发方法研究”(项目编号:10XJC880002) 甘肃省高等学校基本科研业务费“以项目为中心的职业教育资源建设平台的开发与应用研究”项目成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着对职业知识结构与性质、职业知识表征方式研究的深入,研究者越来越意识到职业教育教学应以实践项目为中心来组织,使得职业知识与具体的工作任务相联系,学习与实践紧密联系,核心是让学生在完成实践项目或解决实践问题的过程中形成职业能力。因此有研究者提出职业教育课程

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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【相似文献】

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本文编号：840376