民国时期电影教育的起源与发展——兼论我国早期电化教育历史阶段划分
本文关键词:民国时期电影教育的起源与发展——兼论我国早期电化教育历史阶段划分
【摘要】:近几年越来越多的学者开始关注电化教育历史的研究,并取得了丰硕成果,但对早期电化教育的起源及阶段的划分问题却存在很大分歧。我国早期电化教育起源于电影教育,并有着基于教育电影的大教育取向特点。早期电化教育萌芽于幻仙影戏公司,发轫于商务印书馆。20世纪20年代,其发展重心开始转向政府官营机构和提倡新学的大学。本研究以"血花剧社"电影部(最早的官营教育电影机构)、电影股、中国教育电影协会、全国教育电影推广处、上海大夏大学、南京金陵大学及江苏省立教育学院等为代表,梳理了它们在发展中的重要事件,呈现了民国时期电化教育发展的基本脉络。最后,结合对目前一些学者关于电化教育诞生与阶段划分观点的分析,提出了自己的看法。
【作者单位】: 河南大学教育科学学院;
【关键词】: 民国时期 电影教育 电化教育起源 阶段划分
【基金】:教育部人文社科项目“中国教育技术发展的历史分期与基本轨迹研究”(课题编号:12YJA880110)
【分类号】:G434
【正文快照】: 学科历史研究不仅是一门学科基本理论的重要组成部分,而且这种反思性研究的深度和广度一定程度上还代表着该学科发展的成熟程度。近几年,在南国农先生、李龙先生、桑新民教授等一批专家的引领下,在电化教育(教育技术学)领域越来越多的人开始关注我国电化教育历史的研究,并取
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