中国特色社会主义课程体系的成功探索与实践——十六大以来我国基础教育课程改革回顾与展望

发布时间：2017-09-16 19:06

  本文关键词：中国特色社会主义课程体系的成功探索与实践——十六大以来我国基础教育课程改革回顾与展望

  更多相关文章： 基础教育课程改革 新一轮课程改革 中国特色社会主义 十六大 教育改革 课程内容 人力资源强国 课堂教学 以人为本 新世纪

【摘要】：正进入新世纪以来,特别是党的十六大以来,新一轮基础教育课程改革全面推进,成效显著,具有中国特色的基础教育课程教材体系初步形成。基础教育课程改革与发展适应了我国教育改革总体发展需要,对推动素质教育的全面实施,推动我国由人力资源大国向人力资源强国迈进产生了深远的影响,为探索和建构中国特色社会主义基础教育体系发挥了不可替代的独特作用,积累了丰富的经验。
【作者单位】： 教育部基础教育课程教材发展中心;
【关键词】： 基础教育课程改革 新一轮课程改革 中国特色社会主义 十六大 教育改革 课程内容 人力资源强国 课堂教学 以人为本 新世纪
【分类号】：G423
【正文快照】： 进入新世纪以来,特别是党的十六大以来,新一轮基础教育课程改革全面推进,成效显著,具有中国特色的基础教育课程教材体系初步形成。基础教育课程改革与发展适应了我国教育改革总体发展需要,对推动素质教育的全面实施,推动我国由人力资源大国向人力资源强国迈进产生了深远的影响

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