教育生态环境视阈下的现代教师形象及其塑造

发布时间：2017-09-26 12:06

  本文关键词：教育生态环境视阈下的现代教师形象及其塑造

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【摘要】：改革开放以来,中国教育生态环境发生了巨大变化,其中蕴涵着平等、独立自主、竞争、多元等丰富的现代价值观念。教师作为教育的核心构成要素,应该成为现代价值观念的化身和忠实的践行者,塑造与现代教育生态环境要求相一致的职业形象,努力成为师德践行的模范、心灵相通的知己、平等相待的朋友、方法选择的向导、人类命运的关注者、享受职业的幸福人。塑造现代教师形象是一项系统工程,需要教师自身加强学习提升职业道德修养,行政主管部门完善教师管理制度,社会形成真正尊师重教的氛围。
【作者单位】： 安庆师范学院政法学院;
【关键词】： 教育生态环境 现代教师形象 现代价值观念 塑造
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 每一个职业都有其特定的职业形象,良好的职业形象有利于职业活动目标的顺利实现。教师形象一般是指教师在职业生活中给人留下的总体印象,它往往通过某种标志性的精神面貌和性格特征在公众心理中积淀下来,而这种标志性的精神面貌和性格特征是通过教师的一贯职业仪表和职业行为

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