教育的根本使命:培育个体“生命自觉”

发布时间：2017-10-05 19:48

  本文关键词：教育的根本使命:培育个体“生命自觉”

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【摘要】："生命自觉"是人类生命的本体特征,唯有"生命自觉",人方以为"人"。在教育和教育学的领域和视野里,"生命自觉"主要表现为个体对生命自身的自我了解、自我领悟、自我把握与自觉实践。"生命自觉"在现实的教育与教育学研究中的"双重失落",其根本是"人"之本质的自我失落、自我沉沦。作为擎秉人类希望之光与成长力量的教育活动,必须有勇气和智慧承担起"培育个体生命自觉"这一教育自身的根本使命。
【作者单位】： 华中科技大学教育科学研究院;
【关键词】： 教育使命 生命自觉 自我成熟神话
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(2009JJDXLX003) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2011wc028)
【分类号】：G40
【正文快照】： 当我们触及“生命自觉”时,内心深处生发的不仅仅是某种抽象的学术思考,还有一种难以言说的美妙意境与植根于东方文化意蕴的生命情怀。当我们进一步对“生命自觉”进行教育学视野下的体悟、沉思、践行、反观与超拔时,面前永远闪现着形形色色活生生的生命:他们或长或短的一生,

【共引文献】

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本文编号：978507