LabVIEW平台在教育技术学科实验教学中的应用分析
本文关键词:LabVIEW平台在教育技术学科实验教学中的应用分析
【摘要】:实验教学是高校教学活动的重要方式,文章从教育技术学科的课程设置和专业特点出发,首次提出了以LabVIEW平台为依托,与专业课程进行融合的思想,可有效解决课程实验教学改革与创新的问题与困难,为学科实验教学的建设与发展预示出广阔前景。
【作者单位】: 华南师范大学教育信息技术学院;
【关键词】: 实验 LabVIEW 课程 融合
【分类号】:G40-057;G652.4
【正文快照】: 引言实验教学是在教师指导下学生运用相应的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生变化,探求事物的规律,以获得知识和技能的一种教学方式。实验教学的仪器设备水平常被作为学校教学、科研水平的重要标志。因此实验室建设应立足于高起点,跟踪国际先进水平,运用新技术、新
【参考文献】
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本文编号:980291
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