国外高校网络公开课教学活动模式研究
本文关键词:国外高校网络公开课教学活动模式研究
【摘要】:课堂教学是教育教学的一种主要手段,随着教育信息化和共享运动的不断深入,网络为我们提供了大量开放的优质教学资源,也为日常教学的开展提供了启示。教育工作者也开始反思课堂中灌输式的教学活动,越来越注重以学习者为中心开展教学活动。对教学活动进行精心设计和组织,不仅有助于保证学习者知识的习得,而且有助于学习者自身能力的发展。本文通过对国外一些高等院校网络公开课的深入研究,总结不同形式的课堂教学活动,并对各种教学活动的关系进行分析,希望对课堂教学活动的组织提供一些借鉴。
【作者单位】: 北京邮电大学网络教育学院;
【关键词】: 网络公开课 课堂 教学活动
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言传统的课堂教学活动以教师为中心,教师讲学生听,“一言堂”的局面不利于学习者自身发展。随着教育教学的不断改革,课堂教学中出现了许多形式开放的活动模式,学习者作为学习主体,越来越多地参与到课堂中。如何设计和组织形式多样的教学活动,使学习者参与课堂、积极思
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