信息化环境下基于移动学习平台的高职英语阅读课堂建设
本文关键词:信息化环境下基于移动学习平台的高职英语阅读课堂建设
【摘要】:信息时代对教师的课堂教学也提出了很多新的挑战。如何在信息化环境下,运用手机、平板电脑等小型移动终端开展英语阅读课堂教学改革,这是一个新的课题。或可侧重关注如何运用移动设备获取和组织教学资源以打造互动式网络资源平台,创建开放式学习环境,以及在这全新环境下课堂组织形式及随之而来的师生互动模式变革。
【作者单位】: 浙江工商职业技术学院;
【关键词】: 移动学习 开放式学习 互动模式
【基金】:浙江工商职业技术学院教改课题“基于生活情境、突显语言实践”的英语阅读课堂教学改革(编号JG201313)阶段性研究成果
【分类号】:H319.3;G434
【正文快照】: 1问题的提出高职院校英语课程改革要以“语言应用能力”为导向,这一点无论在教育部《大学英语课程教育要求(2008)》还是在教育部高教司《关于高职高专教育英语课程教学基本要求(2000)》中都有着明确规定,都强调,高职英语教学的目标是“培养学生英语综合应用能力”,在教学中注
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,本文编号:1008892
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