儿童攻击行为的短期追踪干预研究:从社会信息加工的角度

发布时间：2017-10-11 04:13

  本文关键词：儿童攻击行为的短期追踪干预研究:从社会信息加工的角度

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【摘要】：以社会信息加工模型(Social Information-Processing Model,简称SIP)为理论依据设计社会认知干预方案,将被试(包括132名攻击性儿童)分为实验组、安慰剂(阅读)组和控制组进行短期追踪干预研究,在此基础上考察该干预方案对减少儿童的攻击行为以及提高社会信息加工能力的作用。研究结果表明:(1)该干预方案对提高攻击性儿童的社会信息加工能力有明显的即时效果和持续效果,具体表现为该方案有效地减少了攻击性儿童的敌意归因偏见和攻击行为的产生,有助于攻击性儿童建立关系目标并正确认知攻击行为的后果;(2)班主任评定三组儿童的攻击行为显著减少,评定结果可能受到期望效应的影响。
【作者单位】： 福州大学人文社科学院应用心理学系;西南大学心理学部;
【关键词】： 攻击行为 社会信息加工模型 干预研究
【基金】：福建省社科规划项目(2013C034) 福建省教育厅A类社科项目(JA13048S) 福建省教育科学“十二五”规划项目(JA12520S/FJCGZZ12019) 福州大学人才启动基金项目(XRC201212)
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 1引言攻击行为是儿童世界中普遍发生的一种不良行为。攻击行为不仅包括打、抓、撞、踢他人以及抢夺或破坏物品等外部攻击形式,还包括散布谣言、社会排斥、忽略漠视等关系攻击形式(CrickGrotpeter,1995)。这两种攻击行为在小学阶段都非常普遍,并对儿童的身心健康有着消极的影

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