MOOC与传统课堂结合的混合式学习模式探究

发布时间：2017-10-12 19:39

  本文关键词：MOOC与传统课堂结合的混合式学习模式探究

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【摘要】：随着大规模开放在线课程(MOOC)在我国的迅速崛起,对我国高等教育产生了巨大影响,与此同时MOOC自身也显现出一些弊端。阐述了MOOC的兴起及MOOC的课程组织形式,分析了MOOC与传统课堂结合的可行性,探究MOOC与传统课堂有效结合方式,而形成混合式学习模式。
【作者单位】： 西华师范大学教育学院;
【关键词】： MOOC 教学 混合式学习
【分类号】：G434
【正文快照】： 0 MOOC的兴起MOOC,即Massive Open Online Course(大规模开放在线课程)。MOOC是在2002年开放教育资源(OER)理念的基础上发展起来的。这一术语是2008年加拿大戴夫·科米尔和布莱恩·亚历山大[1]对关联主义创始人加拿大阿萨巴斯卡大学教授乔治·西蒙斯和加拿大国家研究委员会的

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本文编号：1020509