微观视角下远程教学目标的差异化设计流程
本文关键词:微观视角下远程教学目标的差异化设计流程
更多相关文章: 远程学习 差异化教学目标 学习者特征 设计流程
【摘要】:我国远程教育生源复杂,若不考虑学习者的个性化特征与需求,势必会降低远程教育的质量,因此如何为远程学习者提供差异化教学,是当前远程教育领域的重要研究课题。教学目标对教学过程起着导向作用,与学习活动及学习支持的设计息息相关,差异化教学目标设计是远程教育差异化教学的基础工作。在微观视角下,远程教学目标的差异化设计应以学习过程三阶段(即信息接收、信息组织与分化、问题解决)假设为基点,使用言语信息和智慧技能来解释行为目标,用问题解决来解释生成性目标。由于行为目标与生成性目标有其各自的差异化设计要素,以及远程学习者在学习过程的不同阶段体现出不同的学习偏好,因此将教学目标的差异化设计要素与学习者的学习偏好相匹配,即可形成微观视角下远程教学目标的差异化设计流程。这一设计流程为如何设计差异化教学目标以及开发测量学习者特征差异的实践工具提供了理论框架。
【作者单位】: 北京师范大学教育技术学院;
【关键词】: 远程学习 差异化教学目标 学习者特征 设计流程
【基金】:北京市教育科学“十二五”规划2012年度重点课题“基于远程学习者模型的差异化教学目标设计研究”(AEA12075)
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言我国远程教育生源复杂,学习者的学习需求、基础知识、学习能力等千差万别,若不考虑其差异化需求与特征,势必会降低远程教育的质量。为了提高远程教育的人才培养质量,应为充满差异的远程学习者提供差异化教学。在差异化教学中,学习活动及学习支持的设计与教学目标息息
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前9条
1 沃建中,闻莉,周少贤;认知风格理论研究的进展[J];心理与行为研究;2004年04期
2 曹延华,吴玺宏;个性化教学认知风格模型与测量[J];继续教育;2005年09期
3 刘俊英;辛秀兰;危情;;高职教育设计阶梯型学习目标的探索[J];继续教育研究;2010年10期
4 张晓文;;认知风格研究的回顾与展望[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2008年02期
5 郑国民;制约课程目标取向选择的因素[J];课程.教材.教法;2002年12期
6 鲍旭辉;何立国;石梅;游旭群;;客体-空间表象和言语认知风格模型及其测量[J];心理科学进展;2012年04期
7 张立新;王清;;论生成性网络课程的设计[J];中国电化教育;2012年04期
8 张朝珍;姜文;;差异教学中的教师决策——国外研究述评[J];外国教育研究;2012年10期
9 武法提;李彤彤;;基于远程学习者模型的差异化教学目标设计[J];现代远程教育研究;2013年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄鹤飞;以终身学习为导向的E-Learning系统的设计[J];安徽教育学院学报;2005年02期
2 孙颖;崔立中;田海洋;;大学生外语焦虑与认知风格的关系研究[J];安徽广播电视大学学报;2010年01期
3 丁亚元;;有效面授的内涵及其设计策略[J];安徽广播电视大学学报;2012年01期
4 戴宗红;;E-learning与深化高职实训改革[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2008年06期
5 陶源;;外语教学中如何引导大学生自主学习[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2009年03期
6 文继奎;;远程学习者学习困难之诸种造成因素[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2008年06期
7 马明山;张明;;虚拟现实技术在教学中的应用研究[J];安阳师范学院学报;2008年02期
8 袁瑛;牛凤梅;;通过微格训练提高师范生的课堂教学技能[J];白城师范学院学报;2008年03期
9 张康之;李圣鑫;;任务型组织设立中的任务分析[J];北京工业大学学报(社会科学版);2007年06期
10 关世民;;“中学一门外语基础过关”的可行性研究[J];北华大学学报(社会科学版);2008年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 暴卿;张丽锦;;认知风格对小学低年级儿童冒险行为的影响[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年
2 陈强;梁瑞生;;发展现代教育技术 深化学科教学改革[A];全国光学、光电和电子类专业教学经验交流、研讨会专集[C];2002年
3 迟欣;张焕香;;多媒体计算机辅助大学英语教学设计[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
4 刘雍潜;李龙;谢百治;潘克明;陈丽;董玉琦;韩锡斌;;《信息化进程中的教育技术发展研究》课题报告[A];教育技术:信息化阶段新发展的研究[C];2007年
5 刘金梅;刘建设;;远程教育中的课程设计与开发的模式比较与现状分析[A];教育技术:信息化阶段新发展的研究[C];2007年
6 方勤华;孙名符;;关于信息技术环境下数学课堂教学设计实效性的研究[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
7 李明兰;;课堂教学设计应关注学习策略[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
8 叶晓u&;单雪芹;侯文华;钱艳;;财务管理多媒体组合教学设计[A];中国会计学会2006年学术年会论文集(下册)[C];2006年
9 戴起伟;许才明;马剑风;王支风;邹立红;董钊;朱科峰;凡燕;;现代远程教育技术在农村培训中的应用[A];中国农业信息科技创新与学科发展大会论文汇编[C];2007年
10 Baoping Zhou;Huijie Yan;Limei Qi;Yanbo Zhang;;A Study on the training Mode of Engineering Talents[A];第5届教育教学改革与管理工程学术年会论文集[C];2012年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
2 于璐;列昂捷夫的活动理论及其生态学诠释[D];吉林大学;2011年
3 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年
4 李佳;高中物理教科书评价指标体系构建研究[D];西南大学;2011年
5 邱峰;远程医学教育临床技能培训模式与平台研究[D];华东师范大学;2011年
6 李志英;高校教师工作满意度研究[D];华东师范大学;2011年
7 高兰香;大学物理有效教学的理论与实践研究[D];华东师范大学;2011年
8 严莉;信息技术环境下的学习活动设计研究[D];华中师范大学;2011年
9 姚林群;课堂中的价值观教学[D];华中师范大学;2011年
10 张琼;以实践能力培养为取向的知识教学变革研究[D];华中师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘金虎;教育信息化环境下教学工程的研究与实践[D];广西师范学院;2010年
2 石杰;广西高校教师教育技术培训学习支持服务系统的构建研究[D];广西师范学院;2010年
3 陈静;概念图/思维导图在计算机教学中的应用研究[D];广西师范学院;2010年
4 高媛;对大学英语网络学习平台的改进设计[D];上海外国语大学;2010年
5 杨慧丽;高校网络课程教师教学设计能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
6 张慧;《职业发展与就业指导》网络课程设计[D];上海外国语大学;2010年
7 信素巧;大学生就业指导课程教学模式研究[D];上海外国语大学;2010年
8 孟宪翔;网络电视在高校外语教学中的应用效果研究[D];辽宁师范大学;2010年
9 温会宝;基于个人知识管理的虚拟学习社区的设计与实现[D];辽宁师范大学;2010年
10 崔玲玲;基于Moodle平台的通用技术课混合式教学模式研究[D];辽宁师范大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 胡志金;;对远程学习者分层的研究[J];中国远程教育;2008年01期
2 匡贵秋;蒋国珍;;电大学生的学习困难与求助策略[J];中国远程教育;2008年06期
3 李寿欣,宋广文;西方认知方式研究概观[J];国外社会科学;1999年01期
4 罗祖兵;;生成性教学的基本理念及其实践诉求[J];高等教育研究;2006年08期
5 陈丽,张伟远,郝丹;中国远程学习者学习风格特征的三维模型[J];开放教育研究;2005年02期
6 王迎;安玉洁;黄荣怀;;运程学习者特征模型的构建研究[J];开放教育研究;2006年01期
7 王大勇;牟景文;;远程学习者自主学习能力的研究[J];开放教育研究;2007年03期
8 刘玉梅;;基于远程学习者特征的网络课程建设研究[J];开放教育研究;2007年06期
9 刘俊英;辛秀兰;危情;;高职教育设计阶梯型学习目标的探索[J];继续教育研究;2010年10期
10 王济平;学习能力培养探析[J];江西师范大学学报;2004年06期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 吴战杰;网络远程教育中学习者特征分析体系的构建及学生模型(student model)的设计[D];陕西师范大学;2004年
2 刘洪莉;网络课程发展性评价研究[D];辽宁师范大学;2006年
3 吴少玲;生成性课堂教学研究[D];浙江师范大学;2007年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王欢;;远程学习者特征模型的研究现状[J];中国教育技术装备;2009年20期
2 李易飞;丽水市远程学习者特征调查报告[J];丽水学院学报;2005年04期
3 王广新;;网络远程学习者学业求助行为的分析[J];现代教育技术;2009年10期
4 地丽热巴·克依木;赵宏;安哲锋;;远程学习者自主学习能力自评量表的结构分析与编制[J];现代远程教育研究;2010年03期
5 杨亚萍;陆琪;;远程教育中学习者自主学习能力的提高[J];兰州工业高等专科学校学报;2009年05期
6 吴颖寅;;我国网络学习影响因素的研究现状分析[J];软件导刊(教育技术);2009年03期
7 王广新;;远程学习者时间管理的特征、障碍与干预方式[J];中国远程教育;2009年09期
8 刘永权;刘占荣;;从远程学习者特征变化看网络教学策略的迁徙——对电大综合英语课程学习者的一项调查研究[J];中国远程教育;2011年07期
9 李宣;高f ;;分布式学习:现代远程教育的发展趋势[J];软件导刊;2005年07期
10 王迎;彭华茂;黄荣怀;;远程学习者学习动机测量工具的编制与应用[J];开放教育研究;2006年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李向东;;试论远程学习者学习动机的激发[A];第五届河北省社会科学学术年会论文专辑[C];2010年
2 王广新;;教师的网上引领行为与策略:一种功能分析[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年
3 邢晓春;;远程自主学习指导对策研究[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年
4 邢晓春;;远程开放教育试点学生自主学习现状分析[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年
5 邢晓春;;对远程自主学习涵义的界定与辨析[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年
6 田屹;周虹;王军武;;当前远程教育发展中存在的主要问题及原因分析[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
7 王竹颖;;少儿班教学中人格特质的问题解决[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年
8 徐红梅;;现阶段远程教育的交互设计分析[A];和谐共生:2007年全国博士生(教育类)学术论坛论文集[C];2007年
9 刘金梅;刘建设;;远程教育中的课程设计与开发的模式比较与现状分析[A];教育技术:信息化阶段新发展的研究[C];2007年
10 王世华;唐燕;;《学习心理测量》与《梦与现实的研究》活动案例[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 李伦娥;衡阳:着力把人民不满意的问题解决好[N];中国教育报;2003年
2 四川省华蓥市教育科学研究室 赵新华;破解“一人应答”之困 增加课堂宽度[N];中国教育报;2010年
3 黑龙江广播电视大学 李萍萍;简谈网络教育的难点[N];光明日报;2008年
4 本报记者 吕根生;东华苑的孩子上小学再不用掏高价钱[N];太原日报;2007年
5 祁火粉;课改不拒绝应试[N];中国教师报;2004年
6 邓垒;神池教师老龄化问题解决了[N];山西科技报;2006年
7 ;有效性是课堂教学的“命脉”[N];中国教育报;2007年
8 沙河口区教育局局长 崔冬光;校长教师应具备怎样的素质[N];大连日报;2006年
9 杨学文邋刘韶敏 周方方;襄樊市襄阳区促解寄宿制学校“三难”[N];人民政协报;2007年
10 兖州市第一中学 王广军;怎样才能实现“课下”高效学习[N];学知报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 陈亮;体验式教学设计研究[D];西南大学;2008年
2 薛伟;现代远程教育5S学习支持模式研究[D];华东师范大学;2009年
3 李妍;乔纳森建构主义学习环境设计研究[D];华东师范大学;2007年
4 马红亮;虚拟学习社区中的互动结构[D];华南师范大学;2006年
5 弋文武;农村教师学习问题研究[D];西北师范大学;2008年
6 陈刚;科学发现学习的认知机制与学习环境建模[D];南京师范大学;2008年
7 齐媛;信息技术环境下中小学教师教学设计能力研究[D];东北师范大学;2009年
8 张家琼;教学网络组织系统研究[D];西南大学;2009年
9 张树德;当代课程改革成功机制研究[D];华东师范大学;2007年
10 王映学;初中学生空间与图形认知技能获得的教学策略研究[D];西南大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王庆福;远程学习者学习风格分析系统的研究[D];山东师范大学;2009年
2 冯琨;远程学习者学习障碍的调查与分析[D];山东师范大学;2010年
3 李笑樱;远程学习者情感自评量表及预警模型设计研究[D];华东师范大学;2011年
4 夏晓;电大远程学习者学业融合影响因素研究[D];曲阜师范大学;2012年
5 陈文韬;网络环境下远程学习者学习力提升策略研究[D];西北师范大学;2012年
6 翟菁;网络学习交互行为研究[D];华中师范大学;2009年
7 焦明姝;信息技术环境下小学英语听说教学中“问题解决式”教学设计研究[D];东北师范大学;2008年
8 李玉娟;远程学习者情感信息档案袋的研究[D];山东师范大学;2010年
9 杨洁;远程学习者的Mashup个人学习环境构建研究[D];江西师范大学;2012年
10 林凡成;“三位一体”成人远程学习支持服务系统建设研究[D];曲阜师范大学;2008年
,本文编号:1080127
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/1080127.html