留守经历大学生负性情感现状调查

发布时间：2017-10-24 11:29

本文关键词：留守经历大学生负性情感现状调查

【摘要】：本研究选取在童年期有留守经历的大学生作为研究对象,在实证研究的基础上,从留守经历大学生的负性情感与留守者的性别、所学专业等因素之间的关系、留守时间的长短、不同留守阶段对留守经历大学生的负性情感的影响、留守经历大学生与非留守大学生之间负性情感之间的差别和留守经历大学生的负性情感对其学习及人际关系方面的影响四个方面入手,系统研究留守经历大学生负性情感方面的现状。
【作者单位】：黄河科技学院国际学院;
【关键词】： 留守经历大学生 无留守经历 负性情感 影响因素
【基金】：2013年河南省教育厅人文社科项目,项目编号:2013-QN-633
【分类号】：G444
【正文快照】： 1问题提出近年来,随着越来越多的农民涌入城市,这些农民在城市大多从事体力劳动,收入较低,受现实条件的制约,大多都把子女留在农村老家,托付给其他人抚养,成为留守儿童。这些留守儿童由于缺乏父母的关爱,因此其留守期的经历对其情感健康都有或多或少的影响,因此,对此特殊群体

【参考文献】

中国期刊全文数据库前2条

1 李晓敏;袁婧;韩福生;高文斌;罗静;吴杰;李宝芬;尚文晶;;农村留守经历大学生心理行为与人际关系分析[J];中国学校卫生;2010年08期

2 温义媛;曾建国;;留守经历对大学生人格及心理健康影响[J];中国公共卫生;2010年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库前10条

1 张德乾;;农村留守儿童交往状况的调查与分析[J];安徽农业科学;2006年21期

2 杨静慧;;农村留守妇女社会适应问题探究——基于系统生态理论的视角[J];安徽农业科学;2008年17期

3 聂建华;李刚;;家庭对于农村留守儿童社会化的功能研究[J];北京青年政治学院学报;2008年03期

4 蒋平;;从学习习惯不良看农村留守儿童教育之困惑[J];北京青年政治学院学报;2008年03期

5 左鹏;史金玲;;农村留守儿童的成长障碍与社会支持系统构建——来自四川W县的调查[J];北京科技大学学报(社会科学版);2010年01期

6 王雅文;吴家明;;如何加强对农村留守儿童的人文关怀[J];哈尔滨市委党校学报;2010年05期